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【单选题】【消耗次数：1】
红薯的地下食用部分为（ ）
① 圆柱根
② 圆锥根
③ 块根
④ 圆球根
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相关题目
【单选题】 红薯的地下食用部分为（ ）
①  圆柱根
②  圆锥根
③  块根
④  圆球根
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【判断题】 牛蒡是以肥大的肉质根供食用蔬菜，叶柄和嫩叶也可食用
①  正确
②  错误
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【判断题】 马铃薯的食用器官是块根，洋葱的食用器官是鳞茎。
①  正确
②  错误
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【判断题】 销的基本形分为普通圆柱销和普通圆锥销，该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下哪种药材药用部分不是根
①  怀牛膝
②  北豆根
③  川牛膝
④  山豆根
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【单选题】 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等，圆锥的高是圆柱高的3倍。则圆锥的体积（ ）圆柱的体积。
①  小于
②  等于
③  大于
④  不能确定
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【多选题】 根皮类药材包括根的（ ）。
①  周皮
②  韧皮部
③  皮层
④  木质部
⑤  髓
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①  周皮
②  韧皮部
③  皮层
④  木质部
⑤  髓
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【多选题】 根的尖端由四部分组成（）、（）、（）、（）。
①  根冠
②  分生区
③  伸长区
④  根毛区
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【单选题】 由胚发育而来的根为（ ）。
①  定根
②  不定根
③  块根
④  气生根
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随机题目
【单选题】 以KSAIBs为基础的人力资源开发系统中，其中属于中间变量的是（ ）。
①  知识的增长
②  技能的提高
③  动机与态度的改变
④  行为的改变
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【单选题】 武法提WEBLED模型中，学习的起点在于：（ ）
①  定义学习领域
②  定义学习者特征
③  学习资源设计
④  认知工具设计
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【单选题】 现代培训更关注( )。
①  对单个个人的独立培训
②  企业的当前需要
③  关注人的生理和心理特点
④  合理的培训安排
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【单选题】 下列不属于移动学习特点的是（ ）。
①  学习的随时随地性
②  学习的碎片性
③  学习的单独性
④  消除心理负担
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【单选题】 （ ）是教育心理学的一个术语，意指学习成绩的提高会在其他场合通过行为表现出来。
①  迁移
②  学习效果
③  提高
④  开发
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【单选题】 学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师的“教”只是外因，所以应“以学论教”。这是（ ）的教学思想。
①  班杜拉
②  加涅
③  皮亚杰
④  斯金纳
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【单选题】 学生的学习不具有哪个特点（ ）。
①  属于接受学习
②  具有直接性的特点
③  受多方面多层次的因素影响
④  按预定教学计划系统连续地进行
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【单选题】 根据期望理论，不同的行为选择要根据他们的行为预期、（ ）和效价来进行评估。
①  期望
②  实现手段
③  行为目标
④  强化
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【单选题】 下列不属于大卫·库伯体验式学习模型类型的是（ ）。
①  户外拓展训练
②  行动学习
③  教练
④  成人学习
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【单选题】 期望理论认为一个人的行为基于三个因素：行为预期、实现手段和（ ）。
①  行为预期
②  自我效能
③  特定行为
④  效价
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