【单选题】
( )认为个体的生理和心理发展,都是按基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。
【判断题】
格塞尔把通过基因来指导发展过程的机制定义为成熟。
【判断题】
6—8岁的儿童所持有的关于男性和女性的各种认识,是以男女之间在机体上所存在的生理差异和外貌特征为依据的。
【判断题】
影响学前儿童社会性行为的认知因素,主要包括儿童对社会性行为的认识、对情境信息的识别、观点采择及归因等。
【单选题】
搭积木、插积塑、捏橡皮泥、折纸、小制作等游戏是( )游戏。
【判断题】
9—13岁的儿童处于对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文化的要求和社会角色的期待为依据的。
【判断题】
儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是工具性侵犯,一种是敌意性侵犯。
【判断题】
儿童在1~2岁之间,攻击形式发展总趋势是:身体攻击逐渐减少,言语攻击相对增多。
【单选题】
( )认为,在自我中心语言阶段,儿童之间的交谈没有因果关系的解释,只有对事物的描述和对事实的陈述。