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【判断题】【消耗次数:1】
产品差异性越大,买方侃价实力越强。
①
正确
②
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相关题目
【判断题】
买方转换成本高,将会削弱买方的侃价实力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实力弱小的企业适合选择差异性的目标市场战略。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
无差异性营销战略容易忽视市场需求的差异性。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
如果对手采用差异性营销战略,企业应当采用无差异性的营销战略。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
差异性战略和集中战略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
差异性战略和分散战略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
119.审美感受和审美趣味的差异性来自审美客体的差异性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
( )构成了美感的差异性。
①
时代性
②
民族性
③
个体性
④
地域性
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【简答题】
什么是发展的差异性?
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随机题目
【判断题】
选择幼儿音乐欣赏的歌曲,要考虑作品结构的长短和幼儿的喜爱程度
①
正确
②
错误
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【判断题】
对音乐情绪性质的感受是幼儿音乐欣赏能力的一种表现
①
正确
②
错误
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【判断题】
压缩结构是指节选作品中相对独立、长度适中的片段,再保留一些相对独立的部分
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
发展幼儿的音乐欣赏能力需要让儿童有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受
①
正确
②
错误
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【多选题】
不同结构化程度音乐欣赏活动的目标设计包括
①
人格塑造目标
②
生成性目标
③
行为目标
④
表现型目标
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【多选题】
打击乐演奏领域的教育内容有
①
打击乐曲
②
打击乐演奏知识
③
演奏技能
④
演奏常规
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【多选题】
音乐欣赏辅助材料包括哪些
①
动作材料
②
语言材料
③
视觉材料
④
听觉材料
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【多选题】
幼儿常用的打击乐器有
①
响板
②
木鱼
③
沙锤
④
架子鼓
⑤
大鼓
⑥
锣
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【多选题】
辅助材料开始的音乐设计包括
①
其他音乐活动
②
文学活动
③
美术活动
④
游戏化教学
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【多选题】
进行新的音乐欣赏教学时,可以从哪些部分开始设计
①
从完整的音乐作品开始
②
从音乐的某部分开始
③
从辅助材料开始
④
从其他音乐活动开始
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