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混凝土的碱骨料反应是指水泥、外加剂等混凝土构成物及环境中的碱与具有碱活性的集料之间在潮湿环境下缓慢发生并导致混凝土开裂破坏的膨胀反应。
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【单选题】 当使用非碱活性骨料时,对混凝土的碱含量可不做限制( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 当水泥中碱含量高时,与活性骨料中所含的活性SiO2会()。
①  发生碱骨料反应,使混凝土结构破坏;  
②  发生反应生成水化产物,提高骨料界面强度;
③  使混凝土密实度提高,强度增加;  
④  引起混凝土收缩增大。
【单选题】 关于混凝土外加剂的说法,错误的是()
①  A.掺入适当减水剂能改善混凝土的耐久性
②  B.高温季节大体积混凝土施工应掺速凝剂
③  C.掺入引气剂可提高混凝土的抗渗性和抗冻性
④  D.早强剂可加速混凝土早起强度增长
【单选题】 改善混凝土拌和物合易性外加剂的是()。
①  缓凝剂
②  早强剂
③  引气剂
④  速凝剂
【单选题】 改善混凝土拌合物和易性的外加剂是( )。
①  缓凝剂
②  早强剂
③  引气剂
④  速凝剂
【单选题】 麻黄碱产生的不良反应是
①  过敏反应
②  特异质反应
③  后遗反应
④  耐受性
⑤  快速耐受性
【单选题】 预应力混凝土中不宜使用的外加剂为( )
①  M剂
②  硫酸钠
③  NaNO3
④  SM剂
【单选题】 黄嘌呤类生物碱的共有反应是
①  铜吡啶反应
②  维他立反应
③  紫脲酸铵反应
④  硫色素反应
【单选题】 预应力混凝土结构中严禁使用含( )的外加剂。
①  氧化物
②  硫化物
③  氯化物
④  氢化物
【单选题】 混凝土中外加剂的掺量一般不大于水泥质量的( )。
①  4%
②  5%
③  6%
④  7%
随机题目
【多选题】 影响教育实验外在效度的因素有:( )
①  测验的交互作用
②  抽样偏差和实验处理的交互作用
③  实验安排的副效应
④  多重处理干扰
【多选题】 根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为:( )
①  时间取样观察法
②  有结构观察法
③  无结构观察法
④  事件取样观察法
【多选题】 测验法的优点是:( )
①  效率高
②  比较准确可靠
③  施测过程容易控制
④  结果处理方便
【多选题】 根据研究者是否对访谈过程进行控制和访谈过程是否使用经过严格设计的问卷或提纲,访谈分为:( )
①  非结构性访谈
②  间接访谈
③  直接访谈
④  结构性访谈
【多选题】 观察记录表的主要形式有:( )
①  事件取样记录表
②  时间取样记录表
③  行为核对表
④  等级评定记录表
【多选题】 教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即:( )
①  实验设计的可行性
②  实验设计的科学性水平
③  实验者对自变量操纵的正确性
④  实验者对无关变量控制的有效性
【多选题】 根据对研究对象行为取样的方式不同,观察法分为:( )
①  时间取样观察法
②  有结构观察法
③  无结构观察法
④  事件取样观察法
【多选题】 前实验设计常见的模式有:( )
①  单组后测设计
②  单组前测设计
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【单选题】 封闭性问卷也叫:( )
①  结构型问卷
②  无结构型问卷
③  送发问卷
④  邮寄问卷
【单选题】 着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是:( )
①  应用研究
②  定量研究
③  基础研究
④  定性研究