【单选题】【消耗次数:1】
哪一节日,人们喜欢登高远眺,赏菊赋诗,插茱萸( )
除夕节
中秋节
清明节
重阳节
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【单选题】 哪一节日,人们喜欢登高远佑,赏菊赋诗,插茱萸( )
①  除夕节
②  中秋节
③  清明节
④  重阳节
【单选题】 我们中国的传统文化;比方说我们的节庆活动等等,春节、端午节、中秋节、清明节、重阳节,跟老百姓的生活,紧密联系在一起的文化,老百姓都非常重视传统节日;()。一定要划清界限,坚持民族文化。
①  最主要是跟老百姓生活世代沿袭的文化传统
②  最主要是跟老百姓生活根深蒂固的结合在一起
③  最主要是跟老百姓生活息息相关
④  最主要是跟老百姓的生活融为一体
【判断题】 吃粽子是清明节的传统食俗。
①  正确
②  错误
【单选题】 重阳节,社区照护中心组织老年人登山,这是属于( )服务。
①  午间休息服务
②  协助如厕服务
③  就餐服务
④  精神文化、休闲娱乐服务
【单选题】 《劳动法》规定:用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。在元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、国庆节等法定节假日期间,应当保证劳动者休假一天。( )
① 
② 
【单选题】 “把酒赏菊”“遍插茱萸”最有可能说的是我国()节日
①  元宵节
②  清明节
③  端午节
④  重阳节
【单选题】 在春节、中秋节、情人节等节日即将来临的时候,许多商家都大作广告以促销自己的产品,他们对市场进行细分的方法是
①  地理细分
②  人口细分
③  心理细分
④  行为细分;
【单选题】 在春节、中秋节、情人节等节日即将来临的时候,许多商家都大作广告。以促销自己的产品。他们对市场进行细分的方法是
①  地理细分
②  人口细分
③  心理细分
④  行为细分
【单选题】 “列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节社会问题”。这是诗人( )的《风景》一诗中的名句。
①  辛笛
②  穆旦
③  郑敏
④  陈敬容
【简答题】 大拇指只有( )节指骨,最后一节指骨与( )连在一起。[填空(1)][填空(2)]
随机题目
【单选题】 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①  教学理论
②  教学系统
③  教学手段
④  教学方法
【单选题】 教学组织形式的选择要考虑多方面的因素,但首先是依据( )
①  学生情况而定
②  教学内容而定
③  教学条件而定
④  领导意图而定
【单选题】 提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【单选题】 下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是( )
①  视听教学的发展
②  程序教学发展
③  系统化设计教学的发展
④  学科教学的发展
【单选题】 开展分组学习时,通常的分组依据是( )
①  将学习程度相当的学生分在同一组,组成一个师组
②  将学生程度不同的学生分在同一组,使各组程度基本相同
③  要男女同学混合分组,男女搭配,干活不累
④  要男女同学分开分组,便于小组开展活动
【单选题】 根据评价参照标准不同评价可分为()
①  过程评价和结果评价
②  定量评价和定性评价
③  计划评价、项目评价和产品评价
④  相对评价和绝对评价
【单选题】 在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①  四阶段教学策略
②  假设 —— 推理教学策略
③  示范 —— 模仿教学策略
④  先行组织者教学策略
【单选题】 下列不属于动作技能的教学阶段的是( )
①  分解阶段
②  认知阶段
③  综合阶段
④  定位阶段
【单选题】 教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类,他把教学目标分为()三大领域。
①  认知、情感和动作技能
②  了解、理解和应用
③  生理、心理和情感
④  认知、情感和学习策略