【单选题】【消耗次数:1】
以下关于主动式RFID标签的描述中,错误的是( B )
主动式RFID标签也叫作“有源RFID标签”
有源RFID标签定时发送信息
当有源标签接受到读写器发送的读写指令时,标签向读写器发送存储的标识信息
有源标签的读写器向标签发送读写指令,标签向读写器发送标识信息的过程
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【判断题】 RFID系统由标签、读写器,天线等组成,每个标签都由电池来提供能量。
①  正确
②  错误
【判断题】 读写器天线位置影响标签读写效果
①  正确
②  错误
【判断题】 中高频RFID标签是有源标签
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于RFID读写器控制器功能的描述中,错误的是( C)
①  采集有源标签电池电量信息
②  通过校验发现和纠正数据传输错误
③  通过IEEE 802.15.4标准发送与接收数据
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【单选题】 由于成本和功耗的制约,通常RFID系统读写器和电子标签之间的双工方式采用的是:
①  时分双工
②  频分双工
③  码分双工
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【单选题】 RFID系统按照标签供电方式的不同划分,可分为无源RFID、有源RFID和半有源RFID三种类型,其中最常见的RFID系统属于()。
①  无源RFID
②  有源RFID
③  半有源RFID
【判断题】 低频RFID标签的工作能量通过电感耦合方式,读写距离一般小于10米
①  正确
②  错误
【单选题】 下面关于标签与标签叙述不正确的是( )
①  标签是用来播放视频的 B.标签是用来播放音频的
②  所有的浏览器都支持这两个标签
③  并不是所有浏览器都支持这两个标签
【单选题】 下面关于video标签与audio标签叙述不正确的是( )
①  video标签是用来播放视频的
②  audio标签是用来播放音频的
③  所有的浏览器都支持这两个标签
④  并不是所有浏览器都支持这两个标签
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【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础,又为以后的内容打下基础
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 幼儿园课程的( )是指各种内容之间的横向联系
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 ( )指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序排列课程内容
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )强调知识和技能的层次性
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容,既打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有经验联为一体。
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )强调各种知识的融合
①  纵向组织
②  横向组织
③  直线式组织
④  螺旋式组织
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【单选题】 幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调( )
①  直接经验
②  间接经验
③  有效经验
④  具体经验