【判断题】【消耗次数:1】
项目的关键路径一定是唯一的,也不可能发生变化。( )
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错误
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相关题目
【判断题】 事物的量发生变化,事物的质也随之发生变化。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列事项中,一个会计主体不可能发生的是()。
①  资产与所有者权益以相等金额同时增加或同时减少
②  资产与负债以相等金额一增一减
③  两个资产项目以相等的金额一增一减
④  负债与所有者权益以相等的金额一增一减
【多选题】 企业吸收投资人投资时,下列账户的余额可能发生变化的有
①  “盈余公积”账户
②  “资本公积”账户
③  “实收资本”账户
④  “本年利润”账户
⑤  “利润分配”账户
【单选题】 遇到雨季,砂、石( )可能会发生变化。
①  氯含量
②  有害物含量
③  碱含量
④  含水率
【单选题】 产生图表的数据发生变化后,图表( )。
①  会发生相应的变化
②  会发生变化,但与数据无关
③  不会发生变化
④  必须进行编辑后才会发生变化
【判断题】 一个数列不可能没有众数,也不可能没有中位数
①  正确
②  错误
【单选题】 在进程状态转换时,下列哪个转换是不可能发生的?
①  就绪态→运行态
②  运行态→就绪态
③  运行态→阻塞态
④  阻塞态→运行态
【判断题】 人力资源规划是以组织的战略目标为基础的,当组织战略目标发生变化时,人力资源规划也随之发生变化。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在Excel中,产生图表的数据发生变化后,图表()。
①  会发生相应的变化
②  必须进行编辑后才会发生变化
③  会发生变化,但与数据无关
④  不会发生变化
【多选题】 世界格局发生变化表现为( )
①  西方在衰退
②  东方在增长
③  西方充满担忧
④  东方满怀希望
⑤  历史的火炬正从西方传向东方
随机题目
【多选题】 诠释策略是指读者需要运用自己的知识去理解文章中的细节及更完整的意思,具体包括哪几项( )
①  归纳全文信息或主题
②  解释文中人物可能的特质、行为与做法
③  比较及对照文章信息
④  推测故事的语气或气氛
⑤  解释文中信息在现实场景中的应用
【单选题】 “通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①  案例式教研
②  体验式教研
③  诊断式教研
④  磨课式教研
【多选题】 学写留言条的格式要求有哪些( )
①  在第一行的正中间写上‘留言条’三字
②  称呼顶格写,条子留给谁就称呼谁
③  在称呼下一行空二格写正文,简单明了的写清要说的事情
④  在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日
【单选题】 培养学生的理解力重点是要联系上下文、了解词句的意思和以下哪一项( )
①  教师的意图
②  联系生活实际
③  联系学习成绩
④  了解考试的目的
【单选题】 “选用相同的活动内容,让不同教师进行多次上课,其他教师成员参与听课、评课研讨、专家指导”是下列哪一种教研的形式( )
①  案例式教研
②  体验式教研
③  诊断式教研
④  磨课式教研
【多选题】 可引导学生从以下哪几方面来赞美祖国的大好河山( )
①  不同时期
②  不同地点
③  不同景观
④  不同观察角度
⑤  不同诗人
【判断题】 案例式教研可以是一个活动,也可以是多个活动组成的系列活动。( )
① 
② 
【判断题】 利用教材中关于景观的描写内容,向学生介绍祖国的山川、物产,由此激发他们对家乡和祖国的热爱。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪三项是诊断式教研的流程( )
①  感——体验过程,获得个人的体验
②  诊——提出优点、找出缺点、分析难点
③  断——对问题进行原因分析
④  治——提出改进的做法
【判断题】 以正确的价值观引导儿童在生活中发展,从小树立公共生活的规则和法治意识。( )
① 
②