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“给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标符合( )要求。
行为目标
认知与行为结合目标
表现性目标
过程目标
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【单选题】 “给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这个目标的学习结果类型是( )。
①  智慧技能
②  言语信息
③  语文知识
④  认知策略
【单选题】 ( )适合表现中、远期目标,表述难于用具体行为来表述的情感、态度类目标
①  生成性目标
②  行为目标
③  过程性目标
④  表现性目标
【简答题】 名词解释:表现性目标
【单选题】 生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①  不可控制性
②  不可操作性
③  可操作性
④  可控制性
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【单选题】 下列关于目标导向行为和目标行为的描述不正确的说法是( )
①  在这两个阶段,动机强度的变化是相同的
②  对目标导向行为而言,动机强度会随着这种行为的进行而增强
③  对目标导向行为而言,越接近目标,动机强度就越强
④  当目标行为开始后,动机强度则有减弱的趋势
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②  费用目标
③  投资目标
④  技术目标
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①  艾斯纳
②  布鲁纳
③  加德纳
④  斯金纳
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误