【单选题】【消耗次数:1】
郁达夫回国后加入的文学社团是( )
文学研究会
新月社
弥洒社
创造社
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【判断题】 文学研究会是一个提倡“为艺术的艺术”的文学社团。
①  正确
②  错误
【判断题】 郁达夫是“文学研究会”的成员。
①  正确
②  错误
【单选题】 郭沫若是以下哪个文学社团的主将?()
①  创造社
②  新月派
③  文学研究会
④  京派
【多选题】 五四文学革命中,影响较大的新文学社团有以下哪些。()
①  文学研究会
②  创造社
③  现代社
④  新月社
【判断题】 文学研究会成立于1921年,是新文学史上成立最早、存在时间最长、成员数量最多、地域分布最广的文学社团。
①  正确
②  错误
【判断题】 郁达夫是创造社作家。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学研究会的文学主张是为艺术而艺术
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是新文学团体“创造社”的发起人之一?
①  胡适
②  李大钊
③  郁达夫
④  梁启超
【判断题】 郭沫若在文学创作早期,隶属于创造社。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学研究会因其主张被称为“人生派”或“为人生”的文学。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )认为,艺术是一种自由的游戏。
①  福禄贝尔
②  康德
③  斯宾塞
【单选题】 大班幼儿的绘画发展大致处于()
①  涂鸦期
②  象征期
③  图式期
④  写实期
【单选题】 “喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()
①  审美感知目标
②  审美情感目标
③  审美创造目标
④  审美表现目标
【单选题】 从总体上说,实用性与审美性相结合的艺术形式为()
①  雕塑与绘画
②  雕塑与工艺美术
③  雕塑与建筑艺术
④  建筑艺术与工艺美术
【单选题】 “画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )
①  作品临摹法
②  情景观察法
③  联想迁移法
④  语言描述法
【单选题】 “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是()
①  实践性原则的实施要点
②  兴趣性原则的实施要点
③  低控制原则的实施要点
④  发展性原则的实施要点
【判断题】 到了大班,儿童在绘画中实现了基底线的突破。
①  正确
②  错误
【判断题】 不仅强调探索、创造、求新的过程,而且强调作品结果,这是综合法的教育特征之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、求新的过程,而不强调作品结果”。
①  正确
②  错误
【判断题】 布雷顿通过实验向我们证明,幼儿绘画的发展稍稍领先于泥塑的发展。
①  正确
②  错误