【多选题】【消耗次数：1】
引导学生归纳鲁迅的小说《药》的主题，这是培养学生的
①
认读能力
②
理解能力
③
评价能力
④
概括能力
参考答案：
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相关题目
【单选题】
小学生情绪理解能力的发展特点是（ ）。
①
能够依据人的内部心理状态解释情绪
②
能够依据人的外部情绪状态解释情绪
③
能够识别和理解一种以上的情绪
④
能够理解多种复杂情绪
【单选题】
沟通具有（ ），这是说沟通必须考虑沟通对象能力的差异（包括注意能力、理解能力、接受能力和行为能力），采取不同方法实施沟通才能使沟通易为受众理解和接受。
①
内容的可接受性
②
表达的明确性
③
受众能力的差异性
④
持续性与连贯性
【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是（）
①
生活的需要
②
发展思维的需要
③
完成小学语文教学任务的需要
④
提高学生素质的需要
⑤
适应现实生活和未来社会的需要
随机题目
【单选题】
按照尼柯斯（R.G.Nichols）曾对100家工业企业作过的调查研究，发现逐级传递中，经过五各个中间环节，信息就要丢失（）
①
60％左右
②
80％左右
③
40％左右
④
20％左右