下列属于古代蒙学教育以后官方语文教材的有哪些？

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【多选题】【消耗次数：1】

① 《三字经》

② 《论语》

③ 《孟子》

④ 《中庸》

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相关题目

【判断题】《三字经》是在儒学发达蒙学教育勃兴的宋朝出现的。

① 正确

② 错误

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【多选题】《三字经》中渗透的幼儿教育原则主要有（）。

① 全面诱导

② 专心致志

③ 循序渐进

④ 榜样示范

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【单选题】《三字经》是（）王应麟先生所作。

① 宋朝

② 唐朝

③ 汉朝

④ 明朝

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【单选题】《三字经》相传为（）代王应麟所编写。

① 南北朝时

② 唐

③ 宋

④ 明

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【多选题】《三字经》科学地揭示了教育须通过（）的相互作用及良性互动。

① 家庭教育

② 学校教育

③ 社会教育

④ 基础教育

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【判断题】《弟子规》与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。

① 正确

② 错误

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【单选题】《三字经》中“首孝悌，次见闻”强调的是（）的重要性。

① 方法有效

② 次序合理

③ 重点突出

④ 保障有力

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【判断题】《三字经》对德育教育的重视，和历代儒家德育至上的思想是一致的。

① 正确

② 错误

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【单选题】 “三、百、千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材，它们分别指的是（）。

① 《唐诗三百首》《千字文》

② 《唐诗三百首》《千家诗》

③ 《三字经》《百家姓》《千家诗》

④ 《三字经》《百家姓》《千字文》

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【单选题】现代语文教科书的雏形《蒙学课本》、《蒙学读本》出现在

① 十九世纪五十年代

② 十九世纪八十年代

③ 十九世纪末

④ 二十世纪初

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随机题目

【单选题】赵某对县政府为邻居张某颁发的国有土地使用证不服，向地区行政公署申请复议，地区行署受理后，县政府在一个月后仍未提供答复和有关证据，对此地区行署应如何处理？（）

① 催促县政府，并继续等待其提供证据

② 终止案件的审理

③ 撤销县政府的具体行政行为

④ 维持县政府的具体行政行为

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【判断题】某省公安厅对某高校教师出国护照的审批不适用行政许可法。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】撤销违法行政行为是行政主体行政法律责任的方式，而非公务人员的行政法律责任方式。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】行政强制执行的主体仅指人民法院。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】地方性法规的效力高于地方规章但低于国务院部门规章。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】在行政合同履行中，行政机关与相对人之间具有平等的权利。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】执法人员应当自抵岸之日起2日内将罚款交至所在行政机关，由行政机关在2日内缴付指定银行。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】行政行为无效的法律后果是自始无效。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】行政确认不一定要以书面的形式作出。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】行政公务人员的行政法律责任是基于其所拥有的公务员资格与身份而实施确认和追究的，与其公民个人身份无关。（）

① 正确

② 错误

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