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语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
知识与能力
过程与方法
学习兴趣与动机
情感态度价值观
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相关题目
【判断题】 语文素养是一个综合性的概念,包括知识与能力、情感与态度、过程与方法三个维度的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是(  )。
①  知识、能力、方法
②  知识、过程、价值观
③  知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观
④  知识、能力、情感态度
【单选题】 语文课程目标的载体是( )。
①  语文教材
②  教师
③  学生
④  家长
【单选题】 全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
①  知识与能力
②  过程与方法
③  情感态度
④  价值观
【单选题】 全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项,后五项侧重于____维度。
①  过程与方法
②  知识与能力
③  情感与态度
④  人生观与价值观
【单选题】 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①  语文素质
②  语文素养
③  语文能力
④  语文知识和能力
【单选题】 《语文课程标准》提出了( )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
①  综合性学习
②  合作学习
③  探究性学习
④  自主学习
【单选题】 语文课程现象的表现为三个方面,其中不包括_____。
①  物质性
②  活动性
③  关系性
④  环境性
【单选题】 新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
①  实践
②  态度
③  学历
④  思想
随机题目
【单选题】 假设院内患者疑似发生脑卒中,首先()
①  立即给予静脉用药
②  继续观察
③  CT扫描
④  请神经内科专家急会诊
⑤  嘱家属带至门诊排队就诊
【单选题】 急性脑梗死实施尿激酶静脉溶栓的时间窗为()
①  3小时
②  4.5小时
③  5.5小时
④  6小时
⑤  9小时
【单选题】 卒中单元的护士需提供的护理是:
①  药物治疗
②  语言功能恢复
③  能进行高强度运动训练
④  心理支持
【单选题】 以下哪一条为“患者准备”项目
①  备皮
②  静脉通路
③  饮食
④  物品准备
⑤  镇静药
【单选题】 术中护理与监护中“监护”测量血压的频率为
①  1min/次
②  20min/次
③  3min/次
④  10min/次
⑤  5min/次
【单选题】 术后管理中,对于“药物管理”,以下做法正确的是
①  出现穿刺部位疼痛、肿胀时及时告知医务人员,及时处理
②  应用尼卡地平时,常规在穿刺处后端采取预防静脉炎的保护措施,如静脉炎敷料,喜辽妥
③  不遵医嘱正确给药
④  选择细弯且弹性差的血管
⑤  观察动脉通路是否通畅,有无外渗、红肿等
【单选题】 以下不属于常见心理问题的是
①  焦虑心理
②  疲惫心理
③  抑郁心理
④  猜疑心理
⑤  择优心理
【单选题】 以下哪项不适“出院指导”的复查时间
①  1周
②  1个月
③  3个月
④  6个月
⑤  12个月
【单选题】 出生体重1000-1250g,BPD发生率为()
①  11%
②  18%
③  25%
④  32%
【单选题】 Walsh等提出BPD生理学定义:校正胎龄36周时患儿如FiO2<30%,停氧、呼吸空气30 min,如仍SaO2>90%者则排除BPD;如停氧后血SaO2<()者诊断BPD
①  80%
②  85%
③  90%
④  95%