关于阅读的本质特征，下列说法正确的有哪些？

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【多选题】【消耗次数：1】

① 阅读是吸收，是从书面言语中提取信息的活动

② 阅读是一个复杂的、积极的、活跃的、充满创造的心智活动过程

③ 阅读就是追逐书页上的符号

④ 阅读是一种智力技能

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【判断题】阅读是从书面言语中获取信息的心理过程。

① 正确

② 错误

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【单选题】阅读技能是一种（）

① A、操作技能

② B、运动技能

③ C、心智技能

④ D、学习技能

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【单选题】有计划地阅读活动是在教师的带领下，使幼儿养成良好的阅读习惯和阅读态度，提高阅读的( )。

① 基本观点

② 基本结构

③ 基本习惯

④ 基本技能

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【判断题】阅读感知是对书面文字符号的识别和辨认，它是阅读心理过程的第一阶段。

① 正确

② 错误

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【多选题】阅读有哪些益处（）

① A.阅读有助于拓宽视野和转换思考问题的角度。

② B.阅读有助于自我提升

③ C.阅读有益于行为引导

④ D.阅读也是一种情绪宣泄

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【单选题】早期阅读活动应该( )。

① 有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

② 创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

③ 有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

④ 提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

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【多选题】阅读训练的目的有哪些？

① 丰富知识、提高认识

② 陶冶情操、造就品格

③ 发展智力，培养独立阅读能力

④ 养成良好的读书习惯

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【判断题】儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（）。

① 前识字经验

② 前书写经验

③ 前图书阅读经验

④ 前文字创作经验

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【多选题】基本阅读技能包括的方面为（）。

① 翻书的动作

② 识字写字

③ 阅读顺序

④ 按页翻书

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随机题目

【单选题】频分复用是指（）。

① 传输线上同时传送多路信号

② 每个信号在时间上分时采样，互不重叠

③ 按照不同的波段传送信号

④ 按照不同的码元传送信号

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【单选题】网络体系结构可以定义为（）。

① 一种计算机网络的实现

② 建立和使用通信硬件和软件的一套规则和规范

③ 执行计算机数据处理的软件模块

④ 由ISO制定的一个标准

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【单选题】若采用4相调制技术，在1200波特的信道上信息的传输率为（）bps。

① 1200

② 2400

③ 4800

④ 9600

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【单选题】下列（）属于无线传输介质。

① 无屏蔽双绞线

② 粗同轴电缆

③ 红外线

④ 多模光纤

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【单选题】下列（）属于单模光纤的优点。

① 适用于长距离

② 端接容易

③ 价格便宜

④ 适用于低速传输

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【单选题】分组交换的显著特点是（）。

① 将信息划分成固定长度的信元

② 采用存储－转发原理

③ 利用电话交换的原理

④ 将传输的报文划分成较短的分组进行交换与传输

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【单选题】（）用于网络的主干线路和室外连接。

① 非屏蔽双绞线

② 屏蔽双绞线

③ 同轴电缆

④ 光纤

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【单选题】在传输介质上一次传输一位的传输方式是（）。

① 串行传输

② 单工传输

③ 异步传输

④ 并行传输

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【单选题】下列关于无线局域网的描述错误的是（）。

① 无线局域网的客户端设备不需要任何许可证就可以使用

② 与有线网络相比无线网络更安全

③ 远程无线网桥可以连接有线网络和无线网络

④ 无线局域网可采用点对点模式组建

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【单选题】下列（）属于中继器的功能。

① 路由选择

② 数据链路层控制

③ 对信号进行复制、整型和放大

④ 减少数据发送冲突的发生，避免拥挤，提高网络带宽

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