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构思指作家在( )的基础上,对于酣畅淋漓的主体情思加以组织,使之成为有机的艺术形象系统的过程。
生活体验
文化素养储备
写作冲动发生
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相关题目
【判断题】 复述和朗诵是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动,是欣赏过程在大脑中产生的作品意象的表达或表现。
①  正确
②  错误
【单选题】 在进行儿童文学创造活动时,( )是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动,是欣赏过程在大脑产生的作品意向的表现。
①  仿编
②  复述和朗诵
③  创编
④  表演
【判断题】 结构是将众多的生活现象加以浓缩,再现为艺术形象的手段
①  正确
②  错误
【单选题】 塑造曹七巧这个艺术形象的作家是( )
①  沈从文
②  张爱玲
③  许地山
④  沙汀
【单选题】 文学写作过程可大致划分为储备、发生、构思、( )四个阶段。
①  腹稿
②  草稿
③  修改
④  成文
【单选题】 现代性文化是指( )相对 ,建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。
①  古典性文化
②  外来文化
③  大众文化
④  高雅文化
【判断题】 典型形象是文学文本中极具个性的形象,与我们常说的艺术形象截然不同,是一种艺术的独创。
①  正确
②  错误
【单选题】 4、()是以艺术形象论证社会生活的真相和发展趋势,揭示艺术家对生活对判断。
①  时政推论
②  实证推论
③  形象推论
④  事实判断
【单选题】 郑之珍编撰的《新编目连救母劝善戏文》,是现存最早、影响最大的目连故事戏曲文本。郑之珍在归总唐代、宋代、元代目连救母故事的基础上加以整理,按戏曲情节发展的需要,增加了许多合情合理的戏剧元素,使之系统化,成为一部大型的、完整的戏曲作品。全剧共( )出,分为上中下三卷。
①  100
②  200
③  300
④  400
【判断题】 任何构思的基础都来自生活,任何构思的动力都来自创作的情感冲动所表现的强烈欲望。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的依据,不包括( )。
①  学前儿童发展的规律与需要
②  家长的需要
③  社会发展的需要
④  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
【单选题】 ( )不是学前儿童情感支持性原则的特点。
①  激发良好的社会情感
②  生活中随时进行
③  积极的情感
④  营造良好的情感氛围
【单选题】 正面教育原则的应用要点,不包括( )。
①  创设积极的环境
②  以鼓励表扬为主
③  以消极的方式对学前儿童提出要求
④  树立榜样
【单选题】 共情训练法的依据是( )。
①  儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式
②  情感支持是幼儿社会学习的主要特点
③  儿童社会学习的特点是随机性和无意性
④  儿童易受情绪的感染
【单选题】 ( )是指教师创造一定条件,组织学前儿童亲自参与某项活动,感知、体验或学习某种社会实践技能的社会教育活动。
①  角色扮演法
②  陶冶法
③  参观法
④  实践法
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的内容,不包括( )。
①  自我系统的发展
②  情绪情感发展
③  儿童个性发展
④  社会交往发展
【判断题】 只有“激励因素”才能使人们有更好的工作成绩。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )即社会各阶层之间相互诱发横向流行的方式。
①  滴流
②  横流
③  逆流
【单选题】 家庭的主要购买决策由妻子作出。属于( )家庭。
①  妻子决策型
②  夫妻自主决策型
③  民主决策型
【判断题】 改变定子和转子之间的偏心便可改变流量。该说法( )
①  正确
②  错误