【判断题】【消耗次数:1】
正规的健康教育既只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动(如体育、运动、健康等)进行。( )
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相关题目
【单选题】 幼儿园健康教育活动应结合其他( )教育活动进行实施。
①  家庭
②  领域
③  户外
④  集体
【单选题】 幼儿园健康教育与( )领域结合的最为紧密。
①  语言
②  社会
③  艺术
④  科学
【判断题】 体育活动区域是幼儿园全园幼儿进行各类体育活动的主要区域,经常是幼儿做操、举行竞技比赛、开展健康领域教育等活动的场所。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育目标是通过健康、社会、语言、科学、艺术等领域的学习活动来实现的。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园健康教育要结合( )来进行。
①  家庭生活活动
②  日常生活活动
③  集体生活活动
④  学习活动
【单选题】 幼儿园健康教育活动组织方法中有( )练习。
①  技能
②  表演
③  动作与行为
④  动作
【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标(领域)课程
②  幼儿园学科(领域)课程
③  幼儿园教学(领域)课程
④  幼儿园科学(领域)课程
【判断题】 幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是实施幼儿园健康教育的重要途径。
①  集体学习活动
②  日常生活活动
③  课程学习活动
④  专门的健康教育活动
【单选题】 幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )
①  儿童目标为主的学科教育活动
②  儿童计划为主的学科教育活动
③  儿童设计目标为主的学科教育活动
④  教师与儿童共同计划的学科教育活动
随机题目
【单选题】 图3结构超静定次数为( )。图3
①  6次
②  7次
③  8次
④  9次
【单选题】 用图乘法求位移的必要条件之一是( )。
①  单位荷载下的弯矩图为一直线
②  结构可分为等截面直杆段
③  所有杆件EI为常数且相同
④  结构必须是静定的
【单选题】 图3桁架零杆的个数为( )。图3
①  3个
②  4个
③  5个
④  6个
【单选题】 当杆件刚度系数SAB=3i时,杆的B端为( )。
①  自由端
②  固定端
③  铰支承
④  定向支承
【单选题】 静定结构的几何特征是( )。
①  无多余的约束
②  几何不变体系
③  运动自由度等于零
④  几何不变且无多余约束
【单选题】 位移法的基本未知数是结构上( )。
①  任一截面的角位移和线位移
②  所有截面的角位移和线位移
③  所有结点的角位移和线位移
④  所有结点的独立角位移和独立线位移
【单选题】 已知某单元的杆端位移向量为,则单元类型为( )。
①  梁单元
②  桁架单元
③  一般单元
④  其他单元
【单选题】 力法典型方程的物理意义是( )。
①  结构的平衡条件
②  结点的平衡条件
③  结构的变形协调条件
④  结构的平衡条件及变形协调条件
【单选题】 力矩分配法中的分配弯矩等于( )。
①  固端弯矩
②  远端弯矩
③  固端弯矩乘以分配系数
④  不平衡弯矩乘以分配系数再改变符号
【单选题】 用位移法求图5结构时,若不考虑杆件的轴向变形,且各杆件的EI相同,且为有限值,则独立的结点角位移和线位移未知数数目分别为( )。图5
①  3,3
②  4,3
③  4,2
④  3,2