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【单选题】【消耗次数:1】
社区中的腰鼓队表演时,教师带领幼儿去观看,这发挥了( )对幼儿教育的意义。
①
社区资源
②
社区文化
③
社区环境
④
社区习俗
参考答案:
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相关题目
【单选题】
社区管理包括社区服务、社区文化、社区教育、社区卫生、社区环境、( )等具体内容。
①
社区治安
②
社区经济
③
社区居民
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【判断题】
社区的基本内涵是社区资源重塑和优化配置。
①
对
②
错
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【判断题】
作为社区的重要成员,企业组织理应协同社区组织发掘社区资源优势,改善社区环境和社区形象,共同提高社区吸引力和竞争力。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿教育是一种社区性教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
日本社区幼儿教育的设施包括()。
①
儿童馆
②
儿童咨询所
③
家庭咨询室
④
公民馆
⑤
图书馆
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【多选题】
家庭、幼儿园、社区合作教育的意义在于
①
是学前儿童健康成长的需要
②
是幼儿认知能力发展的需要
③
是幼儿社会性发展的需要
④
是幼儿审美能力发展的需要
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【判断题】
社区照顾可以培养更多的非专业的支援人员,扩大社区资源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社区组织通过一些宣传媒介或宣传方式,向社会或其他社区宣传社区的事件,以达到向外推广社区的目的,帮助社区争取更多的资源。这属于哪一种社区宣传工作?( )
①
社区的对内宣传
②
社区的对外宣传
③
社区的相关宣传
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【单选题】
根据当前社区环境存在的问题,社区环境建设的工作重点是,净化环境,创建( );绿化环境,创建绿色社区;美化环境,创建干净整洁的美好社区。
①
文明社区
②
文化社区
③
卫生社区
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【判断题】
社区是幼儿所处的小社会,以社区为依托的教育环境对幼儿成长的影响作用是不容忽视的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
抗原提呈细胞不包括( )
①
树突状细胞
②
朗格汉斯细胞
③
巨噬细胞
④
B细胞
⑤
肥大细胞
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【单选题】
可诱导B细胞活化第一信号的产生的是( )
①
B7与CD28的相互作用
②
MHC-Ⅱ类分子与CD4的相互作用
③
MHC-Ⅰ类分子与CD4的相互作用
④
CD40与CD40L的相互作用
⑤
BCR-Igα/Igβ复合物与抗原间的相互作用
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【单选题】
细胞间相互作用不受MHC限制的是( )
①
CD4<sup>+</sup> Th细胞与树突状细胞
②
CD8<sup>+</sup> CTL细胞与肿瘤细胞
③
CD4<sup>+</sup> Th细胞与巨噬细胞
④
NK细胞与肿瘤细胞
⑤
CD4<sup>+</sup> Th细胞与B细胞
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【单选题】
内源性抗原是指( )
①
细菌体内的抗原成分
②
病毒体内的抗原成分
③
来自自身机体内的抗原成分
④
在APC内产生或形成的抗原
⑤
某些隐蔽的自身结构成分
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【单选题】
能特异性杀伤靶细胞的是( )
①
CD4<sup>+</sup> Th1细胞
②
CD4<sup>+</sup> Th2细胞
③
CD4<sup>+</sup> Th0细胞
④
CD8<sup>+</sup> CTL细胞
⑤
NK细胞
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【单选题】
CD4<sup>+</sup> 效应Th1细胞通过下列哪种作用产生免疫效应( )
①
非特异性直接杀伤靶细胞
②
分泌抗体
③
释放穿孔素杀伤靶细胞
④
ADCC作用
⑤
释放IL-2、IFN-γ、TNF-β等细胞因子
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【单选题】
T细胞表面的协同刺激分子CD28的配体是APC表面的( )
①
CD35
②
B7(CD80)
③
ICAM-1(CD54)
④
LFA-3(CD58)
⑤
LFA-2(CD2)
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【单选题】
CD8<sup>+</sup> 效应CTL细胞的作用特点是( )
①
无抗原特异性
②
受MHC-Ⅱ类分子限制
③
可释放IFN-γ杀伤靶细胞
④
可经ADCC作用杀伤靶细胞
⑤
可释放穿孔素、颗粒酶杀伤靶细胞
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【单选题】
与Ⅰ型超敏反应无关的细胞是( )
①
嗜酸性粒细胞
②
嗜碱性粒细胞
③
CD4<sup>+</sup> Th2细胞
④
B细胞
⑤
中性粒细胞
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【单选题】
化工产品引起的疾病最常见的是( )
①
过敏性休克
②
药物溶血性贫血
③
类似血清病样反应
④
新生儿溶血症
⑤
接触性皮炎
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