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【单选题】
家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是( )。
【单选题】
( )是运用得非常广泛的家长工作方式,它是反映班级保教工作情况的一扇窗口,是促进家园合作的一种载体
【判断题】
家园双方的联系沟通,是做好家长工作的重要前提。
【单选题】
家园联系栏的主要功能在于( ),所以,家园联系栏的设置要方便接送幼儿的家长们能及时阅读,充分发挥家园联系栏“广而告之”的作用。
【单选题】
利用家长职业的特点进行家园互动体现了( )内容
【判断题】
幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系,实现同步教育。
【单选题】
( )与接待是一种越来越受到家园双方推崇的家园合作方式。
【单选题】
( )与接待是一种越来越受到家园双方推崇的家园合作方式
【判断题】
讲授的内容要有高度的科学性,逻辑性和系统性,要把握内容的思维结构,抓住重点和关键.
【判断题】
一般来说,在实施课堂教学评价时,主要有两个阶段:课堂评价的准备阶段、课堂评价的具体实施.
【判断题】
合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.
【判断题】
教学是教师教与学生学的和谐统一,这种统一的实质是交流.
【判断题】
在教学中,交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分。交往的基本属性是互学性和互惠性.
【单选题】
一般来说,数学概念学习包括4方面,下列说法错误的是( ).
【单选题】
圆的定义是一定线段的一动端点在平面上绕另一不动端点运动而形成的封闭曲线,它的种差是如何画出圆的情况。这种定义属于哪种定义方式?( ).
【单选题】
如果两个概念的外延完全不同,而且它们外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念的关系为( ).
【单选题】
下列说法正确的是( ).
①
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的特殊认识活动
②
中学数学研究是以中学数学教学现象为对象的一般认识活动
③
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的特殊认识活动
④
中学数学研究是以中学数学教学内容为对象的一般认识活动
【单选题】
教学是一个复合体,本身就说明教和学不可分割,教为学而存在,学又要靠教来引导,是哪位学者的观点( ).