【单选题】【消耗次数：1】
以下哪种教学模式在学习理论上体现了行为主义与认知主义的结合（B )。
①
肯普模式
②
史密斯—雷根模式
③
巴纳赛的教学设计模式
④
马什的一般传播模式
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相关题目
【单选题】
肯普模式这一教学设计模式强调四个基本要素，分别为（）
①
A教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价
②
B学习者特征、灵活性、适应性和教学目标
③
C教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④
D媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
【单选题】
行为主义的语言学习模式认为，（ ）。
①
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【单选题】
肯普模式(1977)这一教学设计模式强调四个基本要素，分别为( )。
①
媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
②
教材组织、学习者特征，教学活动和教学评价
③
教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
④
学习者特征、灵活性、适应性和教学目标
【单选题】
以下几种教学模式中，（ ）突出地体现了教学作为一种简约的认识过程的特性，是人类传播系统知识经验最经济的模式之一，也是我国基本的教学模式。
①
传递－接受教学模式
②
自学－指导教学模式
③
引导－发现教学模式
④
情境－陶冶教学模式
【单选题】
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学起点，最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式，这种模式是（ ）
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②
基于 “ 学”的教学设计
③
基于 “ 教”的教学设计
④
以上都不是
随机题目
【多选题】
一个人的心理活动处于正常状态下，即（），能够充分发挥自身的最大潜能，以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需求。
①
认知正常
②
情感协调
③
意志健全
④
适应良好
【单选题】
法律保护是知识产权保护的基础和关键。在总书记的讲话当中，讲了知识产权保护，涉及到多种手段、多种方式，法律只是其中之一。但是我理解，法律的这种保护方式，是知识产权保护当中，最基础、（），或者说是最重要的、最关键的一个方面。所以应该在这个方面，更多地下功夫，正确地理解法律保护、做好法律保护。
①
最紧要的一种方式
②
最关键的一种方式
③
最重要的一种方式
④
最主要的一种方式
【单选题】
（），也是国际争端的焦点。我们要敢于斗争、善于斗争，决不放弃正当权益，决不牺牲国家核心利益。
①
知识产权是国际竞争力的核心利益
②
知识产权是国际竞争力的核心方向
③
知识产权是国际竞争力的核心要素
【单选题】
设<imgwidth="106"height="25"v:shapes="_x0000_i1066"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxdsb10.files/image071.png">，则服从<imgwidth="19"height="17"v:shapes="_x0000_i1067"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxdsb10.files/image002.png">（）分布
①
正态
②
指数
③
二项
④
泊松
【单选题】
<imgwidth="16"height="17"v:shapes="_x0000_i1037"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxdsb07.files/image012.png">之积为不可能事件，则称<imgwidth="16"height="17"v:shapes="_x0000_i1038"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxdsb07.files/image010.png">与<imgwidth="16"height="17"v:shapes="_x0000_i1039"src="http://wljy.whut.edu.cn/uploadfiles/word/xxdsb07.files/image012.png">（）
①
相互独立
②
互不相容
③
对立
④
构成完备事件组