【判断题】【消耗次数:1】
教学设计作为对教学系统的一种预先规划和设计的活动,有着自身的优越性,可以解决教学过程中的所有问题。
正确
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【判断题】 教学设计的优越性:教学设计比较充分地注意到学习者的特点;教学设计有利于教目标、教学过程、教学评价的一致性;教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化;教学设计促进了教学传播系统的有效使用。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )就是通过对未来教学工作和活动的设计,控制和指导整个教学过程,从而使教学活动处于最佳状态,并取得最好教学效果。
①  教学计划管理
②  教学管理
③  教学目标管理
④  教学绩效管理
【单选题】 ()是对教学过程的整体把握与全局规划,有了精心设计,信息技术才能与教学和谐相融。
①  教学创新
②  教学理念
③  教学计划
④  教学设计
【单选题】 把教学设计视为一种工程、一种技术的是
①  忠实取向视野中的教学设计
②  相互适应取向视野中的教学设计
③  创生取向视野中的教学设计
④  实践取向视野中的教学设计
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 单元教学设计是介于(学科)课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外,还起着协调年级教学进度等方面的作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度,下列表述正确的是( )
①  是巩固知识、形成技能的重要环节
②  是反思教学、改进教学重要依据
③  作业内容设置要有针对性、选择性
④  教师批改要做到及时准确
【简答题】 语文教学过程中主要的活动形式有哪些?
【多选题】 关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是()
①  在设计教学活动时,教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求
②  教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
③  为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机,在教学活动任务设计与实践时,教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
④  教无定法,对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程,教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验,体现个人特色
【单选题】 教师要积极利用各种教学资源,( )教材,设计适合学生发展的教学过程。
①  合理地教
②  按部就班地用
③  按照要求使用
④  创造性地使用
随机题目
【单选题】 排污费的使用不得用于()。
①  补助重点排污单位治理污染源
②  用于区域性综合污染治理
③  用于补助环境保护部门监测食品设备的购置、环境保护的宣传教育技术培训等
④  用于环境保护部门自身的行政经费以及非业务性开支
【单选题】 在中华人民共和国管辖海域以外,造成中华人民共和国管辖海域污染的,()。
①  适用《海洋环境保护法》
②  不适用《海洋环境保护法》
③  可以适用《海洋环境保护法》
④  当事人选择
【单选题】 三同时制度最早出现于(  )。
①  美国
②  德国
③  法国
④  中国
【单选题】 环境资源法体系模式中以法国为代表的模式称为(  )。
①  整合型模式
②  基本法模式
③  法典化模式
④  复合法模式
【单选题】 我国自1956年建立了第一个自然保护区是()。
①  卧龙自然保护区
②  鼎湖山自然保护区
③  长白山自然保护区
④  扎龙自然保护区
【单选题】 《固体废物污染环境防治法》中建立了“限期淘汰产生严重污染环境的工业固体废物的落后生产工艺生产设备的名录”的制度,被淘汰的设备(  )。
①  不得转让给他人使用
②  可以无偿转让
③  可以转移到农村
④  可以低价转让到中西部地区
【单选题】 为保护海洋环境及其生态系统和自然资源的完整性,开展有关科学研究而划定的海洋环境区域是()。
①  海洋特别保护区
②  海上自然保护区
③  海滨风景游览区
④  以上说法都不对
【单选题】 环境损害是()的构成要件。
①  环境刑事责任
②  环境民事责任
③  环境行政责任
④  以上三种责任
【单选题】 我国环境法的实施是以(  )为主导。
①  政策
②  执法行政
③  司法
④  公众参与
【单选题】 关于野生植物资源保护管理体制的规定,错误的是()。
①  国务院林业行政主管部门主管全国林业野生植物和林区外珍贵野生树木的监督管理工作
②  国务院农业行政主管部门主管全国其他野生植物的监督管理工作
③  国务院建设行政部门负责城市园林、风景名胜区内野生植物的监督管理工作
④  国务院建设保护部门负责对全国野生植物环境保护工作的协调和监督