【判断题】【消耗次数：1】
从历史上和当前的教育实践来看，比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种：道德主义取向、百科全书取向、文化复演取向、形式训练取向、唯科学取向、经验取向和社会取向。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会教育目标的内容取向性分析，不包括( )。
①
以日常生活内容为基础的取向分析
②
以幼儿情感性发展为基础的目标取向
③
以社会关系建构为维度的内容取向
④
以儿童为本的价值取向
【单选题】
课程内容的活动取向特别注重（）。
①
课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
②
课程内容的科学逻辑组织
③
课程是既定的、先验的、静态的
④
课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色
随机题目
【多选题】
当你有以下（）特征时，你可能进入了“强迫症”模式
①
怀疑门没锁和看到别人没把黑板擦干净就觉得别扭
②
发呆时一次次右击刷新页面和调音量一定要调到自己顺眼的数字
③
戴耳机的时候必须看清了左右才戴
④
定闹钟5分钟一次，但还是不肯起
【多选题】
最不受控制的就是生存的环境，在职场中，薪酬的高低与职业环境差别非常大，我们该如何理解
①
一线城市的工资比二三线城市的工资高，所以二三线城市不太划算
②
除了地域的差异导致薪酬差别之外，行业与行业之间的薪酬差异也很大，不能单纯看薪资
③
一线城市虽然工资高但是生活环境和职业环境不可忽略
④
只看薪资高低来判断
【多选题】
对于职业规划的说法以下正确的
①
合理的职业规划不需要调整，可以长期进行
②
合理的职业规划对个人的发展起着至关重要的作用，每个人都应该对自己有职业规划
③
职业规划很重要，没有规划好最好别上班，在家里先吃老本
④
适合自己的职业规划就是合理的职业规划