【判断题】
中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
【判断题】
热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件。
【判断题】
作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养。
【判断题】
对作文产生直接影响的能力,才可以看做作文的能力。
【简答题】
为什么说中学作文教学的模仿性是由中学作文教学的基本内容、中学生处于写作能力发展的特殊阶段以及作文能力发展的规律所决定的?
【判断题】
凡是对作文产生直接或间接影响的能力,都可以看做作文的能力。
【简答题】
中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的作文 和 。[填空1][填空2]
【简答题】
中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的 。[填空1]
【简答题】
根据一般的教学规律和中学生作文能力发展的阶段性规律,中学作文教学应该遵循的原则是 。[填空1]
【简答题】
中学作文教学的总目标是通过系统、正规的作文训练,培养学生具备写好 的基础能力,为升入高校深造和步入社会工作打好写作的基础。[填空1]