一个题目，经过训练，能锻炼学生尽可能多的作文能力，能培养学生的文体感这样的题目，即（）的题目。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 适宜性

② 典型性

③ 系统性

④ 准确性

参考答案：

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【判断题】中学作文训练受大纲和课时的限制，训练的次数有限，这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力，培养学生的文体感。

① 正确

② 错误

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【简答题】符合作文命题原则的题目往往是重点性题目，可以作为教师在作文训练中的“保留节目”，根据情况进行训练。[填空1]

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【判断题】运用“指示法”审题，就是从题目中辨识带有文体标志的词语，是一种常规性审题方法，借此以避免文体“走样”。

① 正确

② 错误

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【判断题】海报作为传播类文体一定要注重真实性和准确性。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】发展适宜性课程应有哪些特点（）

① A发展适宜性课程应该是综合性的

② B发展适宜性课程建立在教师对儿童充分观察和了解的基础上

③ C发展适宜性课程是一个互动学习的过程

④ D发展适宜性课程应该是具体的、真实的、与儿童日常生活关联的

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【判断题】叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想，钻进学生的心理去思考，务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】为了遵循谨慎性原则，企业应尽可能多地估计损失。

① 对

② 错

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【单选题】 “你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目，这一题目存在的主要问题是

① 过于书面化

② 词义含糊　

③ 带有暗示性

④ 涉及敏感性问题

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【单选题】 ()的目的就是使可能性尽可能缩小。

① 组织

② 决策

③ 控制

④ 计划

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随机题目

【判断题】古往今来，不管什么领域，脚踏实地、严谨认真才是成事的正途。

① 正确

② 错误

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【判断题】巧干既可以减少劳动量，又可以达到事半功倍的效果。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习“工匠精神”，重在领会内涵，外化于行。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “工匠精神”一个重要的特征是，不仅仅为了创造而创造，工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起，这种融合，可以是经世致用的，也可以是审美的。

① 正确

② 错误

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【判断题】修行其实就是修正内心，改变行为，人的一举一动，一言一行，都是修行的过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】《诗经》中“如切如磋”“如琢如磨”是对工匠精神的精彩解说。

① 正确

② 错误

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【判断题】匠心筑梦，需要积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气；匠心圆梦，需要劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的信念和实践。

① 正确

② 错误

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【判断题】健康的个性总是与健康的人际交往伴随的。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “怀诚敬之心，做诚敬之事，为诚敬之人”是大国工匠们用自己平凡而辉煌的职业生涯写就的经典。

① 正确

② 错误

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【判断题】在情绪管理中，改变别人最有效的方法就是改变自己。

① 正确

② 错误

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