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【判断题】【消耗次数:1】
表扬鼓励不适用于作文水平较差的学生,有可能让他们盲目自信,不利他们改正缺点,提高作文水平。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主,下列的说法正确的是 ( )。
①
以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②
以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步,热忱帮助缺点、不足
③
以表扬鼓励为主容易让学生产生错误的自我认识
④
以表扬鼓励为主就应该用高标准去要求学生
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【判断题】
作文批改要因文而异,因材施教,适用于每种类型的学生,尤其要把重点放在能力较差的学生身上。
①
正确
②
错误
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【多选题】
面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到( )。
①
依法执教
②
团结协作
③
尊重同事
④
终身学习
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【判断题】
叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。
①
正确
②
错误
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【简答题】
作文试题有哪些优点和缺点?
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【多选题】
研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①
越高;越低
②
越低;越高
③
越高;越高;
④
越低;越低
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【简答题】
叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的 性原则。[填空1]
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【判断题】
要提高作文教学的质量,首要的问题是激发学生的作文动机。
①
正确
②
错误
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【判断题】
热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件。
①
正确
②
错误
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【简答题】
中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的作文 和 。[填空1][填空2]
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随机题目
【多选题】
安全管理之人本原理的原则有( )。
①
整分合原则
②
动力原则
③
激励原则
④
3E原则
⑤
能级原则
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【多选题】
施工单位应当建立健全( ),制定安全生产规章制度和操作规程,保证本单位安全生产条件所需资金的投入,对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查,并做好安全检查记录。
①
安全生产教育培训制度
②
生产组织机构
③
安全生产责任制度
④
质量检查制度
⑤
质量技术交底
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【多选题】
下列关于坡度大于1:2.2的屋面临边防护栏杆的设置,哪些是正确的?( );
①
自上而下使用密目式安全网封闭
②
上杆离地高度为1.5m
③
下杆离地高度为0.4~0.6m
④
上杆离地高度为1.0~1.2m
⑤
下杆离地高度为0.6~0.8m
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【多选题】
根据《建设工程安全生产管理条例》规定,出租的机械设备和施工机具及配件,应当具有( )。
①
生产(制造)许可证
②
产品合格证
③
产品照片
④
产品构造图
⑤
设备履历书
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【多选题】
下列关于临边防护栏杆的规定,哪些是正确的?( );
①
防护栏杆应由上、下两道横杆及栏杆柱组成
②
上杆离地高度为1.5~1.8m
③
下杆离地高度为0.4~0.6m
④
上杆离地高度为1.0~1.2m
⑤
下杆离地高度为0.6~0.8m
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【多选题】
为保证脚手架立杆的安全、使用、,规范规定对其计算内容应有( );
①
抗压强度
②
稳定性
③
容许长细比
④
抗弯强度
⑤
抗剪强度
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【多选题】
对外电线路防护的基本措施是( );
①
保证安全操作距离
②
搭设安全防护设施
③
迁移外电线路
④
停用外电线路
⑤
施工人员主观防范
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【多选题】
职工有下列情形之一的,应当认定为工伤:( )。
①
在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
②
患职业病的
③
工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的
④
因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
⑤
法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形
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【多选题】
安全管理之系统原理的原则有( )。
①
动态相关性原则
②
整分合原则
③
能级原则
④
反馈原则
⑤
封闭原则
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【多选题】
《安全生产法》规定,生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案,如实记录安全生产教育和培训的( )等情况。
①
时间
②
内容
③
参加人员
④
考试成绩
⑤
考核结果
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