【判断题】【消耗次数:1】
表扬鼓励不适用于作文水平较差的学生,有可能让他们盲目自信,不利他们改正缺点,提高作文水平。
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相关题目
【单选题】 关于作文批改与评讲以表扬鼓励为主,下列的说法正确的是 ( )。
①  以表扬鼓励为主可以使作文教学达到事半功倍的效果
②  以表扬鼓励为主要充分肯定优点、进步,热忱帮助缺点、不足
③  以表扬鼓励为主容易让学生产生错误的自我认识
④  以表扬鼓励为主就应该用高标准去要求学生
【判断题】 作文批改要因文而异,因材施教,适用于每种类型的学生,尤其要把重点放在能力较差的学生身上。
①  正确
②  错误
【多选题】 面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到( )。
①  依法执教
②  团结协作
③  尊重同事
④  终身学习
【判断题】 叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。
①  正确
②  错误
【简答题】 作文试题有哪些优点和缺点?
【多选题】 研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①  越高;越低
②  越低;越高
③  越高;越高;
④  越低;越低
【简答题】 叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的 性原则。[填空1]
【判断题】 要提高作文教学的质量,首要的问题是激发学生的作文动机。
①  正确
②  错误
【判断题】 热情和兴趣是推动学生写好作文的内部动力,也是学生提高作文能力必要的内部条件。
①  正确
②  错误
【简答题】 中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的作文 和 。[填空1][填空2]
随机题目
【多选题】 安全管理之人本原理的原则有( )。
①  整分合原则
②  动力原则
③  激励原则
④  3E原则
⑤  能级原则
【多选题】 施工单位应当建立健全( ),制定安全生产规章制度和操作规程,保证本单位安全生产条件所需资金的投入,对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查,并做好安全检查记录。
①  安全生产教育培训制度
②  生产组织机构
③  安全生产责任制度
④  质量检查制度
⑤  质量技术交底
【多选题】 下列关于坡度大于1:2.2的屋面临边防护栏杆的设置,哪些是正确的?( );
①  自上而下使用密目式安全网封闭
②  上杆离地高度为1.5m
③  下杆离地高度为0.4~0.6m
④  上杆离地高度为1.0~1.2m
⑤  下杆离地高度为0.6~0.8m
【多选题】 根据《建设工程安全生产管理条例》规定,出租的机械设备和施工机具及配件,应当具有( )。
①  生产(制造)许可证
②  产品合格证
③  产品照片
④  产品构造图
⑤  设备履历书
【多选题】 下列关于临边防护栏杆的规定,哪些是正确的?( );
①  防护栏杆应由上、下两道横杆及栏杆柱组成
②  上杆离地高度为1.5~1.8m
③  下杆离地高度为0.4~0.6m
④  上杆离地高度为1.0~1.2m
⑤  下杆离地高度为0.6~0.8m
【多选题】 为保证脚手架立杆的安全、使用、,规范规定对其计算内容应有( );
①  抗压强度
②  稳定性
③  容许长细比
④  抗弯强度
⑤  抗剪强度
【多选题】 对外电线路防护的基本措施是( );
①  保证安全操作距离
②  搭设安全防护设施
③  迁移外电线路
④  停用外电线路
⑤  施工人员主观防范
【多选题】 职工有下列情形之一的,应当认定为工伤:( )。
①  在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的
②  患职业病的
③  工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的
④  因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的
⑤  法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形
【多选题】 安全管理之系统原理的原则有( )。
①  动态相关性原则
②  整分合原则
③  能级原则
④  反馈原则
⑤  封闭原则
【多选题】 《安全生产法》规定,生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案,如实记录安全生产教育和培训的( )等情况。
①  时间
②  内容
③  参加人员
④  考试成绩
⑤  考核结果