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【判断题】【消耗次数:1】
自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
命题画的关键在于教师的命题
①
正确
②
错误
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【简答题】
符合作文命题 原则的题目往往是重点性题目,可以作为教师在作文训练中的“保留节目”,根据情况进行训练。[填空1]
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【判断题】
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下关于作文命题方式的说法错误的是( )。
①
狭义的供料作文专指供料议论文,是一种十分重要的作文训练和考试题型
②
话题作文只提供“由头”,即规定表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③
自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师教学计划的范围
④
.作文命题除了提供题目或材料,往往还配以“题外要求”和“提示语”,但二者的侧重点有所不同
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【单选题】
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是
①
教师主体学生客体的关系
②
学生主体教师客体的关系
③
教师主导学生主体的关系
④
教师与学生是交互主体的关系
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【单选题】
下列命题中,正确的命题是()
①
小于90°的角是锐角
②
第二象限的角是钝角
③
终边相同的角一定相等
④
锐角是第一象限角
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【单选题】
教师专业发展需要多种能力,其中,“查找文献、阅读文献,提炼、归纳观点,形成概念与命题,证实、证伪命题”属于()。
①
问题能力
②
反思能力
③
学习能力
④
转变能力
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【单选题】
下列不属于教师研修的内容是( )。
①
不断提升教育政策领悟力
②
不断提升理论水平
③
发挥各级教研部门联动作用
④
不断提高跨学科教学能力和共同性素养
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【单选题】
以下关于作文命题方式的说法正确的是 ( )。
①
狭义的供料作文专指供料记叙文,即供给材料要求写成记叙文,是一种十分重要的作文训练和考试题型
②
话题作文只提供一个“由头”,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③
自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围
④
作文命题除了提供题目或材料,往往还配以“题外要求”和“提示语”,从作文形式方面给予一定的限制和规范
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随机题目
【简答题】
什么是封装?
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【简答题】
简述在MUL动态建模机制中消息类型的各类及含义?
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【简答题】
简述有助于提高面向对象设计质量的每条主要启发式规则的内容。
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【单选题】
序言性注释应置于文件或模块的( )位置。
①
起始
②
结束
③
中间
④
起始和中间
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【单选题】
以下存储系统适合大规模简单结构的是( )。
①
数据库
②
文件系统
③
云盘
④
内存存储
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【单选题】
下列语言中哪个语言是低级语言( )?
①
PASCAL
②
VISUAL BASIC
③
C++
④
汇编语言
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【单选题】
封装是一种(),用户只能见到对象封装界面上的信息,而对象内部的实现细节对用户是隐藏的。
①
信息共享技术
②
信息传递技术
③
信息隐蔽技术
④
信息加密技术
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【单选题】
()是表示系统的静态结构,主要包括类图与对象图。
①
静态图
②
行为图
③
交互图
④
用例图
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【多选题】
以下关于顺序图中符号含义的描述正确的是()。
①
顺序图中最上一排的矩形框中表示对象
②
矩形框向下的垂直虚线表示各个对象的”生命线”
③
垂直向下的小矩形框表示该对象开始执行活动了
④
消息箭头的形状不表示消息类型
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【多选题】
面向对象的分析过程主要包括()几步。
①
问题的定义
②
分析需求文档
③
需求建模
④
需求评审
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