【判断题】【消耗次数:1】
改变横拉杆钢球枢轴内、外端之间的有效距离,可对内/外倾角进行调整。
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【判断题】 外倾角的改变会影响后倾角大小。
①  正确
②  错误
【判断题】 主销后倾角和外倾角不受球头节位置的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 当车轮转过规定的角度时,通过外倾角的变化可以测出主销内倾角。
①  正确
②  错误
【单选题】 土层锚杆的钢拉杆的作用是:( )
①  使挡土桩墙所受荷载可靠的传到拉杆上
②  保证钢索在张拉时能自由伸长
③  将锚杆头部的荷载传给锚固体
④  通过锚固体与土体之间的磨擦力作用,将力传至地层
【判断题】 使用填充阵列时,实例之间的距离可以调整。
①  正确
②  错误
【单选题】 小钢球从桌面的边缘滑落到地面的过程可视为自由落体运动,下列关于小钢球能量转化情况的正确说法是()。
①  动能不断增加,势能不断减少,且增加的动能总是大于减少的势能。
②  动能不断增加,势能不断减少,且增加的动能总是等于减少的势能。
③  动能不断减少,势能不断增加,且减少的动能总是小于增加的势能。
④  动能不断减少,势能不断增加,且动能和势能之和保持不变。
【单选题】 将一钢球放入热油中,它的()。
①  心部会因拉应力而脆裂
②  心部会因拉应力而屈服
③  表层会因拉应力而脆裂
④  表层会因压应力而脆裂
【单选题】 .受拉杆如图,其中在BC段内( )。
①  有变形,无位移
②  有位移,无变形
③  既无位移,也无变形
④  既有位移,又有变形
【单选题】 下列哪种结构可对内釉上皮细胞有营养和缓冲作用()
①  中间层细胞
②  星网层细胞
③  外釉上皮细胞
④  釉丛
⑤  釉龛
【单选题】 钢门窗安装时,门框横框的水平度允许偏差是:
①  2mm
②  3mm
③  4mm
④  5mm
随机题目
【单选题】 下面哪一项体现了家长不同的攀比心理( )
①  小红的妈妈每天都让她穿新衣服上学
②  小红的妈妈天天送她上学
③  小明与同学一起玩游戏
④  小明与妈妈分享学校里的快乐
【单选题】 与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是( )
①  引导家长的平常心对待幼儿
②  号召家长共建朴实平易的班风班貌
③  请家长不要流露攀比好强的言行
④  允许家长让孩子带蛋糕到学校
【单选题】 ( )是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿,傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。
①  家访
②  约谈
③  接待
④  接送交流
【单选题】 攀比好强的家长具有( )精神。
①  热爱劳动,吃苦耐劳
②  春风得意,扬眉吐气
③  积极参与,主动进取
④  刻苦,无畏
【单选题】 幼儿园教师与家长沟通的主要内容是( )。
①  增进家园情感的方法
②  幼儿的性格养成问题
③  幼儿的教育与发展问题
④  幼儿的身体健康
【单选题】 下面的举动不能引起幼儿对幼儿教师的喜爱的是( )
①  拉拉手
②  摸摸头
③  竖起大拇指
④  犀利的眼神
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
【单选题】 ( )是家园交流的前提。
①  沟通
②  观察
③  尊重
④  约谈
【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题( )。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法