【单选题】【消耗次数:1】
BESK动力电池电芯种类是( )。
磷酸铁锂
钴酸锂
三元
锰酸锂
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【单选题】 动力电池系统磷酸铁锂的单体电压为( ),工作电压范围为2.7V~3.7V.
①  3.1V
②  3.2V
③  3.5V
④  3.7V
【单选题】 碳酸锂主要用于
①  精神分裂症
②  抑郁症
③  躁狂症
④  焦虑症
⑤  以上均不是
【单选题】 碳酸锂主要用于治疗:
①  焦虑症
②  躁狂症
③  抑郁症
④  精神分裂症
⑤  以上均不是
【单选题】 碳酸锂主要用于治疗
①  焦虑症
②  失眠
③  抑郁症
④  躁狂症
【单选题】 动力电池电芯温度在( )范围内不影响整车的续航里程。
①  0℃<t<55℃
②  10℃<t≤50℃
③  5℃<t≤55℃
④  -10℃<t
【单选题】 碳酸锂中毒的早期症状为()
①  厌食、恶心、呕吐等胃肠道反应
②  震颤、共济失调
③  发热、定向障碍
④  癫痫大发作
⑤  下肢水肿、多尿
【判断题】 碳酸锂中毒的解救药是氯化钠。
①  正确
②  错误
【判断题】 为确保用药安全,对服药者应每日测定血锂浓度,当血锂升高至1.5~2.0 mmol/L时,应减量或停药。
①  正确
②  错误
【单选题】 动力电池主要是由动力电池模组 动力电池箱 辅助元器件( )4部分组成
①  电池管理系统
②  电池单体
③  电池模块
④  高压电线
【单选题】 动力电池系统由动力电池模组、( )、动力电池箱及辅助元器件等四部分组成。
①  电池管理系统
②  电池输入系统
③  电池输出系统
④  高压保险系统
随机题目
【多选题】 以下有关能力知识的说法中,不正确的选项是
①  能力知识主要是创新和探索的知识
②  学生主要通过实践活动、人际交往、家庭生活和学校教育获得
③  能力知识是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础
④  能力知识是我国教育所欠缺的,是素质教育的重要目标
【多选题】 新中国成立后,国人在精神上获得的解放是
①  从“三座大山”的长期压迫下翻身
②  改革开放,人们从束缚手脚的计划经济桎梏中获得精神的解放
③  社会主义市场经济体制的确立,特别是科学发展观和社会主义和谐社会建设目标的提出带给国人的精神解放
④  改革开放,人们从国外接受到新的思想,观念从过去的封闭变成了开放
【多选题】 学校总务工作的主要任务和宗旨包括
①  为教学服务
②  为师生服务
③  搞好校园的清洁卫生
【多选题】 学校领导者的职责是
①  确定目标规划
②  组织建设
③  制订规章制度
【多选题】 总务管理者管人、理财、用物、办事的基本准则包括
①  为教育教学服务的原则
②  为师生生活服务的原则
③  廉洁奉公原则
④  服务育人的原则
【多选题】 校长的角色特征体现在__等方面
①  指导性
②  技巧性
③  育人性
④  复杂性
【多选题】 校园文化的形成过程,是
①  一种对原有文化的传承与改造的过程
②  一种由文化主体不断创造、承载和发展的过程
③  一种不断获得上级表扬和肯定的过程
④  一种对文化构成要素进行充分整合的过程。
【单选题】 效益等于目标乘以
①  效果
②  效率
③  时间
④  能力
【单选题】 学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年学生和儿童实施( ),情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
①  批评教导
②  指责
③  体罚或变相体罚
【单选题】 在德育内容管理过程中,教育内容、教育时间、教育空间都要根据科学进行序列安排,使其横向一体化,纵向
①  序列化
②  规范化
③  科学化
④  逻辑化