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【判断题】【消耗次数:1】
在拌制混凝土中,卵石混凝土比碎石混凝土力学性能好。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在拌制混凝土中,石子越大越好。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据《普通混凝土力学性能试验方法标准》(GB/T50081-2002)规定,混凝土的轴心抗压强度采用的棱柱体标准试件的尺寸是( )。
①
150mm×150mm×300mm
②
100mm×150mm×300mm
③
100mm×100mm×300mm
④
150mm×150mm×200mm
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【判断题】
在拌制混凝土中砂越细越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在拌制混凝土中砂越细越好( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在拌制混凝土中,砂越细越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在拌制混凝土中砂越细越好( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
混凝土可以使用海水拌制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
可以使用海水拌制普通混凝土。
①
正确
②
错误
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【判断题】
任何水均可用以拌制和养护混凝土:。
①
正确
②
错误
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【判断题】
混凝土拌制后较干不易施工,可以直接加水。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【单选题】
视听讲做结合法是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习的( )提出的。
①
操作性
②
实践性
③
特殊性
④
可行性
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【单选题】
局部给药治疗鼻塞的处方药是( )。
①
麻黄碱滴鼻剂
②
布地奈德鼻喷雾剂
③
复方萘甲唑啉鼻喷雾剂
④
羟甲唑啉鼻喷雾剂
⑤
复方薄荷脑鼻用吸入剂
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【单选题】
渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
①
语言表达
②
语言运用
③
语言交流
④
语言理解
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【单选题】
儿童文学的主要目的在于培养儿童的( )和文学理解力、想象力。因此文学作品活动也就包含了欣赏、理解、表现、表达等多层次活动。
①
阅读能力
②
审美能力
③
倾听能力
④
欣赏能力
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【单选题】
教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问,“小猫刚开始钓到鱼了吗?”“小猫怎样才会钓到鱼?”这是( )。
①
描述式提问
②
回忆式提问
③
思考式提问
④
封闭式提问
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【单选题】
能用自己的语言独立仿编或创编,这是( )幼儿可以达到的语言目标。
①
中班
②
小班
③
学前班
④
大班
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【单选题】
下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。
①
选择幼儿熟悉的话题
②
选择有新鲜感的话题
③
选择有趣味性的话题
④
选择教师熟悉的话题
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【单选题】
在谈话活动“我喜爱的糖果”中,中心话题是( )。
①
自己喜爱的糖果
②
自己喜欢吃的糖果
③
糖果的来源
④
糖果的制造
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【单选题】
教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上,教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。
①
语言示范
②
隐性示范
③
声音示范
④
显性示范
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