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【判断题】【消耗次数:1】
在行政诉讼过程中,被告可以自行向原告和证人收集证据。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在行政诉讼过程中,被告及其诉讼代理人不得自行向原告、第三人和证人收集证据。
①
正确
②
错误
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【多选题】
某行政诉讼的原告,因不能自行收集与本案有关的下列证据中,可以申请人民法院调取的有( )。
①
由国家机关保存而须由人民法院调取的证据
②
涉及国家秘密的证据
③
涉及商业秘密的证据
④
涉及个人隐私的证据
⑤
涉及外国人的证据
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【判断题】
在行政诉讼中,被告无反诉权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在行政诉讼中,被告无反诉权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
原告在行政诉讼中也负某些举证责任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在行政诉讼法律关系中,公务员可以作为被告。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在行政诉讼中原告特有的权利是( )
①
委托诉讼代理人
②
撤诉
③
原审当事人
④
提起上诉
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【多选题】
可以作为行政诉讼被告的有( )。
①
法律授权组织
②
法规授权组织
③
行政机关
④
行政机关委托组织
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【多选题】
根据《行政诉讼法》,在起诉被告不履行法定职责的案件中,原告应当提供其向被告提出申请的证据,但是有些情形是除外的,下列属于除外情形的有( )。
①
原告因正当理由不能提供证据的
②
原告因无正当理由不能提供证据的
③
被告应当依职权主动履行法定职责的
④
被告拒绝提供的
⑤
法院要求未向原告说明的
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【多选题】
在行政诉讼中,下列情形中应中止诉讼的有( )。
①
一方当事人因不可抗力的事由不能参加诉讼的
②
原告死亡,没有近亲属或者近亲属放弃诉讼权利的
③
作为原告的法人或者其他组织终止后,其权利义务的承受人放弃诉讼权利的
④
案件涉及法律适用问题,需要送请有权机关作出解释或者确认的
⑤
原告丧失诉讼行为能力,尚未确定法定代理人的
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随机题目
【单选题】
1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是( )。
①
乌申斯基
②
杜威
③
皮亚杰
④
布鲁纳
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【单选题】
就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于( )。
①
人文社会科学领域
②
自然科学技术领域
③
人文社会科学与自然科学技术两大领域
④
新兴科学技术领域
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【单选题】
英国古典经济学的集大成者是( )
①
斯密
②
李嘉图
③
马克思
④
凯恩斯
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【单选题】
归纳与什么在实地研究中比其他一切方法中都显得更明显和不可或缺( )
①
修正
②
总结
③
研究
④
推演
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【单选题】
“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是( )。
①
科林伍德
②
克罗齐
③
鲁滨逊
④
布罗代尔
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【单选题】
世界第一次产业革命发生在( )
①
英国
②
法国
③
德国
④
美国
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【单选题】
与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( )
①
孔德
②
迪尔凯姆
③
韦伯
④
帕森斯
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【单选题】
人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理,全面探讨人类的“基本需要”。在他看来,创造潜能的发挥是人的最高需要,是人生追求的最高目的,这一目标以及潜在美德的实现就是( )。
①
“归属和爱的需要”的实现
②
“认知需要”的实现
③
“审美需要”的实现
④
自我实现
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【单选题】
世界哲学的三大发源地是( )。
①
古代印度、中国和古巴比伦
②
古巴比伦、中国和古希腊
③
古代印度、中国和古希腊
④
古巴比伦、古代印度和古希腊
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【单选题】
马克思对剩余价值问题的考察,是以( )等人的理论为基础的
①
波普尔
②
查尔墨
③
库恩
④
李嘉图
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