【判断题】【消耗次数:1】
决策前必须对每个可行方案进行综合分析和评估,即必须进行可行性研究
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【单选题】 系统定义明确之后,应对系统的可行性进行研究。可行性研究应包括()。
①  环境可行性、技术可行性、经济可行性
②  经济可行性、实用性、社会可行性
③  经济可行性、技术可行性、操作可行性
④  经济可行性、社会可行性、系统可行性
【单选题】 可行性研究主要从以下几个方面进行研究:( )
①  技术可行性,经济可行性,操作可行性。
②  技术可行性,经济可行性,系统可行性。
③  经济可行性,系统可行性,操作可行性。
④  经济可行性,系统可行性,时间可行性。
【判断题】 企业经营决策必须建立在可行性研究的基础之上。
①  正确
②  错误
【判断题】 项目评估不同于可行性研究
①  正确
②  错误
【判断题】 可行性研究是对项目在技术上是否可行和经济上是否合理进行科学的分析和论证。
①  正确
②  错误
【单选题】 对社会政策法规方案获取政治资源支持的程度及对政治价值的影响的可行性分析,属于()。A. 行政可行性分析 B. 政治可行性分析C. 法律可行性分析 D. 经济可行性分析
①  行政可行性分析
②  政治可行性分析
③  法律可行性分析
④  经济可行性分析
【多选题】 可行性研究工作包括()阶段。
①  粗略研究
②  投资机会研究
③  初步可行性研究
④  项目建议书
⑤  详细可行性
【单选题】 可行性研究的内容一般包括()。
①  技术、经济、管理和社会的可行性研究
②  技术、管理和开发的可行性研究
③  经济、管理和开发的可行性研究
④  经济、社会和开发的可行性研究
【单选题】 ()是项目可行性研究和评估的核心内容。
①  经济评价
②  风险分析
③  项目建议书
④  财务评价
【单选题】 以下哪个不是可行性研究需要考虑的
①  技术可行性
②  人员的可行性
③  任务驱动
④  风险驱动
随机题目
【单选题】 下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是( )。
①  学生、目标、策略、评价
②  教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
③  测验、调查、教学形式、教学媒体
④  评价、决策、规划、教学内容
【单选题】 CAI系统主要辅助的对象是( )
①  学生
②  教师
③  校长
④  教导主任
【判断题】 教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列叙述中,正确的是 ( )
①  CPU能直接读取硬盘上的数据
②  CUP能直接存取内存储器中的数据
③  CPU有存储器和控制器组成
④  CPU主要用来存储程序和数据
【单选题】 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①  教学理论
②  教学手段
③  教学系统
④  教学方法
【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 通常所说的现代教学媒体是指( )
①  黑板,教科书,图片等
②  教室,校园,周围社区等
③  班风,校规,校纪等
④  投影,录像,录音,电子计算机等
【判断题】 学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
①  正确
②  错误