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【单选题】【消耗次数:1】
“5S”活动,是对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和( )的活动。
①
提高水平
②
提高素养
③
提高文明
④
提高文化
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相关题目
【单选题】
素养是要在整理、整顿、清扫、清洁活动后在达到一种?。
①
常态
②
.思想境界
③
.习惯
④
.制度
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【单选题】
素养是要在整理、 整顿、 清扫 、 清洁活动后在达到一种?。
①
常态
②
. 思想境界
③
. 习惯
④
. 制度
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【单选题】
在5S活动中,清洁目标包括____。
①
显现整理、整顿、清扫的结果
②
通过制度化、标准化维持整理、整顿、清扫的结果
③
事先筹划应对异常问题的对策和方法
④
A十B十C
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【单选题】
()对提高生产效率的乘数作用不断凸显,成为最具时代特征的生产要素。
①
互联网
②
数据
③
平台
④
系统
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【判断题】
5S管理活动始于素养也终于素养。
①
正确
②
错误
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【判断题】
整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗马文拼写时,它们的第一个字母都为S,所以日本人又称之为5S。
①
对
②
错
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【单选题】
在 5S 活动中,对生产与运作现场的各种物品进行彻底的清理,把长期不用和报废的物品全部、干净地清除出去,对有用的东西,按实际需要,摆放好,这种活动称为?。
①
整理
②
.整顿
③
.清扫
④
. 清洁
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【判断题】
着力提高全要素生产率,着力提升产业链供应链韧性和安全水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
大数据正在成为数字经济核心生产要素,大数据可以提高管控效率,以()取代现场管控。。
①
资金管控
②
信息管控
③
安全管控
④
人员管控
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【单选题】
5s中整顿是指()。
①
清扫垃圾
②
清除工作现场垃圾,并防止污染的发生
③
区分要用的和不要用的,不要用的要清除掉
④
要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐,明确的标示
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随机题目
【判断题】
喝白开水有益健康。(???)
①
是
②
否
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【单选题】
人体内主要能量来源是下列哪一项(???)
①
蛋白质
②
脂肪
③
碳水化合物
④
维生素
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【判断题】
讲课中教师要通过象征性的符号让学生理解抽象符号所传达出的意义。( )
①
是
②
否
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【多选题】
人体的运动系统主要由下列哪几部分组成(???)
①
骨
②
关节
③
骨骼肌
④
血液
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【判断题】
图形都具有其特定的符号意义,它可以表示或隐喻某一事物的本质或含义。( )
①
是
②
否
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【判断题】
美术课学生也可以经历“认识与体验--欣赏与交流--创作与评述”的过程。( )
①
是
②
否
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【判断题】
图形通过大小、方向、位置、繁简和组合的变化都可能产生特定的含义,并包含丰富的情感意味。( )
①
是
②
否
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【判断题】
口语交际与听说训练有着截然的不同,它凭借听和说进行交流沟通,传递信息、联络感情、处理问题。( )
①
是
②
否
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【多选题】
当孩子们对活动主题内容缺少真实体验时,教师可以利用哪两种相对直观的方式才有利于调动幼儿原有的经验( )
①
图片
②
视频
③
文字ppt
④
音频解说
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【单选题】
口语交际的核心任务就是哪一个( )
①
发展学生的口头表达能力
②
发展学生的词语积累能力
③
发展学生的公开演讲能力
④
发展学生的人际交往能力
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