【单选题】【消耗次数:1】
在弱调控模式的国家中,实行联邦制,土地实行私有化的典型国家是( )。
前苏联等东欧国家
中国
瑞士
美国
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【单选题】 城市区域协同的强调控模式以( )等国家最为典型。
①  前苏联等东欧国家
②  法国
③  英国
④  美国
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①  建设用地
②  耕地
③  公共设施用地
④  未利用地
【多选题】 实行集中监管国家有德国、瑞士、澳大利亚
①  德国
②  瑞士
③  澳大利亚
④  美国
【单选题】 实行企业终身雇佣制的国家是()
①  中国
②  德国
③  日本
④  美国
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①  美国
②  墨西哥
③  瑞士
④  加拿大
【单选题】 ()是实行单一银行制的国家。
①  中国
②  英国
③  美国
④  日本
【多选题】 在单一制国家中()。
①  全国只有一部宪法,由国家立法机关根据宪法制定法律
②  全国有一个立法机关,一个中央政府,一个完整的司法系统
③  国家是独立的主体,统一行使国家主权;公民有统一的国籍
④  使用统一的语言文字
【单选题】 实行责任内阁制的国家是()。
①  美国
②  英国
③  法国
④  瑞士
【判断题】 我国实行土地的社会主义私有制。(  )
① 
② 
【多选题】 在议会制的国家中采取一院制的国家是( )
①  日本
②  丹麦
③  瑞典
④  英国
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【单选题】 下面的四个成语或俗语中( )说的是典型的迁移现象。
①  举一反三
②  聪明过人
③  思维敏捷
④  物以类聚
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①  意识和能力
②  规则和技能
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④  认知策略
【单选题】 创设问题情境的核心是( )
①  熟悉教材
②  了解学生
③  实施启发式教学
④  以多种形式创设问题情境并贯穿始终
【单选题】 会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列( )机制的影响。
①  变式
②  定势
③  正迁移
④  负迁移
【单选题】 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )
①  25%
②  50%
③  75%
④  100%
【单选题】 “学会如何学习”实质上是指( )
①  培养对学习的浓厚兴趣
②  学会在适当的条件下应用适当的学习策略
③  掌握系统的科学概念与原理
④  掌握大量而牢固的言语信息
【单选题】 如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于( )
①  概念学习
②  上位学习
③  下位学习
④  并列结合学习
【单选题】 ( )常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  精加工策略
【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答