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【单选题】【消耗次数:1】
德育管理的目的是为了有效地实现德育目标,由于德育管理的最终目的是培养人、塑造人,因此德育管理必须具有
①
方向性
②
时代性
③
科学性
④
教育性
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相关题目
【单选题】
进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的
①
疏导原则
②
因材施教原则
③
导向性原则
④
一致性和连贯性原则
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【单选题】
( )德育的最终目的
①
道德意志
②
道德情感
③
道德认知
④
道德行为
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【多选题】
德育目的具有()特性
①
抽象性
②
预期性
③
可能性
④
历史性
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【多选题】
德育管理必须遵循的基本原则有
①
方向性原则
②
整体性原则
③
全员性原则
④
层次性原则
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【单选题】
德育目标是德育工作的
①
基础
②
途径
③
出发点
④
重要环节
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【单选题】
每个历史时期的德育目的都各不相同,这体现了德育目的的()
①
阶级性
②
可能性
③
历史性
④
预期性
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【多选题】
德育之成为素质教育的灵魂,是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的,它主要体现在
①
德育具有全面发展个性品德的功能
②
德育具有促进个体智能发展的功能
③
德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中,使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能
④
德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能
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【单选题】
在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为 。
①
道德情感
②
道德知识@道德意志
③
道德行为
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【判断题】
教育目的具有一定的时代性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德育在整体教育中是不可替代的,因此学校德育的进行应注重独立发展,而不是蕴含在整体教育中。()
①
对
②
错
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随机题目
【简答题】
宋朝时,支付利息的借贷称为[填空1],不支付利息的借贷称为[填空2]。
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【简答题】
按照西周宗法制的要求,权位和财产由[填空1]继承。
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【简答题】
西周时对诉讼的类型进行了区分,其中民事诉讼称为[填空1],需要交纳[填空2]为诉讼费。
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【简答题】
西周时礼治的基本原则是[填空1][填空2]。
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【简答题】
在秦朝,故意称为[填空1],过失称为[填空2]。
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【简答题】
将诉讼分为“公室告”和“非公室告”的是[填空1]朝。
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【简答题】
唐朝根据人的主观动机的不同将杀人行为汇集称为 “[填空1]”;为准确区分伤害罪和伤害致死的杀人罪,规定了“[填空2]”制度。
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【简答题】
监察制度是我国历史上颇具特色的一项制度,唐朝在监察机构御史台制下设立[填空1]、殿院和[填空2]三院
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【简答题】
我国历史上第一部比较系统的封建成文法典是《[填空1]》。
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【简答题】
唐朝的中央审判机关称为[填空1]。
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