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【判断题】【消耗次数:1】
教师的任务是对学生传授知识,学生的任务是积累知识。在管理,就应该把教学的重心放在智育上管理。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
成功的教学完全依赖于教师传授知识的数量和学生的记忆力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
作为教师就应该关注教学,科研可有可无。()
①
对
②
错
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【判断题】
讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。(??? )
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师在制定教学计划时,不必考虑学生的先前知识。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在传统教学中,教师是作为先知者把知识传授给学生,这显然不符合非指导性教学的要求。所以,罗杰斯不愿意用“教师”一词,代之以
①
促进者
②
监控者
③
旁观者
④
主导者
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【单选题】
有效提高学生()发展水平训练是教师教学的重要任务
①
A学业
②
B学习
③
C业务
④
D以上都不正确
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【判断题】
组织培训是在培养能力的前提下传授知识,在传授知识的基础上开发能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在课堂教学中,教师应该注重培养学生的: ( )
①
知识储备
②
考试技巧
③
批判思维
④
记忆能力
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随机题目
【单选题】
下丘脑体温调节中枢位于
①
视前区-下丘脑前部
②
结节区
③
内侧区
④
外侧区
⑤
后区
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【单选题】
关于神经纤维传导兴奋的叙述,下列哪一项是错误的
①
结构的完整性
②
功能的完整性
③
单向传导
④
相对不疲劳性
⑤
绝缘性
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【单选题】
脊休克时,脊髓反射消失的原因是
①
剧烈损伤刺激的抑制作用
②
脊髓反射中枢受损
③
脊髓反射中枢突然失去高位中枢的易化作用
④
血压下降导致脊髓缺血
⑤
创伤引起
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【单选题】
大脑皮层运动区的主要部位是
①
中央前回
②
中央后回
③
额叶
④
枕叶
⑤
颞叶
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【单选题】
关于电突触的叙述,错误的是
①
突触间隙较狭窄
②
突触前后膜阻抗较低
③
结构为缝隙连接
④
传递速度较快
⑤
单向传递
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【单选题】
关于突触传递的叙述,正确的是
①
双向传递
②
不易疲劳
③
突触延搁
④
不能总和
⑤
刺激停止后,传出冲动也立即停止
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【单选题】
左侧大脑皮层中央后回受损后,躯体感觉障碍的部位是
①
左半身
②
右半身
③
左侧头面部
④
右侧头面部
⑤
双侧头面部
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【单选题】
关于神经纤维轴浆运输的叙述,下列哪一项是错误的
①
具有快速的顺向运输方式
②
具有慢速的顺向运输方式
③
具有逆向运输方式
④
缺氧对轴浆运输无影响
⑤
狂犬病病毒可以轴浆运输方式从末梢转运至胞体
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【单选题】
支配骨骼肌的躯体运动神经释放的递质为
①
肾上腺素
②
去甲肾上腺素
③
儿茶酚胺
④
多巴胺
⑤
乙酰胆碱
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【单选题】
脊髓突然被横断后,断面以下脊髓所支配的骨骼肌的紧张度
①
增强,但能恢复正常
②
降低,能恢复但与正常不同
③
降低,但能恢复正常
④
增强,但不能恢复正常
⑤
基本不变
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