【单选题】【消耗次数:1】
普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门,也有学校,即既要“督政”,也要“督学”。这体现了
督导对象的广泛性
督导内容的综合性
督导作用的客观性
督导人员的复杂性
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相关题目
【单选题】 根据教育督导职能来划分,教育督导可分为()
①  指导型、监督型以及指导-监督型
②  从属制、独立制和混合制
③  过程性督导与终结性督导
④  综合督导与专项督导
【多选题】 《教育督导条例》对督学的要求是()。
①  具有大学本科以上学历
②  具有大专以上学历
③  从事教育管理、教学或者教育研究工作5年以上
④  从事教育管理、教学或者教育研究工作10年以上
⑤  从事教育管理、教学或者教育研究工作15年以上
【单选题】 问责情形涵盖了党纪法律法规主要方面,也涵盖了督政、督学和评估监测的主要内容。这体现了《教育督导问责办法》()的特征。
①  内容全面
②  问责对象全面
③  方式全面
④  程序全面
【单选题】 《教育督导问责办法》第二十五条规定,()负责对下一级人民政府教育督导委员会教育督导问责工作的监督。
①  各级人民政府指定的社会公益组织
②  各级人民政府教育督导委员会
③  各级人民政府党组织
④  各级人民政府聘请的第三方独立审计机构
【单选题】 英国最高教育督导机构为()
①  皇家督学团
②  皇家督学处
③  皇家督导团
④  皇家督导处
【单选题】 社会行政工作中的督导者与受督导者的关系是( )。
①  义务性或强制性的
②  没有行政上的隶属关系
③  具有幕僚的性质
④  对行动的后果不需要共同承担责任
【多选题】 出台《教育督导问责办法》的意义包括()。
①  强化督导问责是对督导制度的根本性完善
②  实现了督导问责的规范化
③  强化督导问责是落实依法治国、依法治教的系列行动之一
④  强化督导问责将有效降低家长的教育支出
⑤  通过组织协同将督导建议权转化问责权
【多选题】 根据本课程,2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括()。
①  资源配置
②  政府保障程度
③  教育结构
④  教育质量
⑤  社会认可度
【多选题】 属于教育督导基本特征的是( )
①  强制性
②  监督性
③  指导性
④  非专业性
【单选题】 2020年国务院教育督导委员会将督导()作为当年“一号工程”。
①  “义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”
②  “双减”
③  “五项管理”
④  “双减”和“五项管理”
随机题目
【单选题】 填写支票时,在金额前加人民币“¥”符号,目的是(  )。
①  防止涂改
②  减少错误
③  追求美观
④  防止丢失
【单选题】 转账支票的出票日期需要用(  )书写。
①  中文小写
②  英文大写
③  中文大写
④  英文小写
【单选题】 进账单一般一式(  )联。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 转账支票顺进账的缺点是(  )。
①  款项到账慢
②  款项容易出错
③  转账手续费高
④  款项到账快
【单选题】 电汇的特点是(  )。
①  速度慢、费用高
②  速度快、费用低
③  速度慢、费用低
④  速度快、费用高
【单选题】 办理电汇前,需要填写(  )。
①  收款凭证
②  电汇凭证
③  付款凭证
④  现金日记账
【单选题】 贴现息等于(  )。
①  汇票面额*贴现天数*日利率
②  汇票面额/贴现天数*日利率
③  汇票面额*贴现天数/日利率
④  汇票面额/贴现天数/日利率
【单选题】 关于背书,以下表述中,不正确的是(  )。
①  出票人在票据正面记载了“不得转让”字样的票据可以进行背书转让
②  背书人在其背书的旁边记载了“不得背书”字样的票据,则背书人只对其被背书人承担责任
③  背书连续,是指在票据转让过程中,转让汇票的背书人与受让汇票的被背书人在汇票上的签章依次前后衔接
④  第一次背书转让的背书人是票据上记载的收款人
【单选题】 如果承兑人在异地,贴现期限可以另加(  )天。
①  1
②  2
③  3
④  4
【单选题】 企业对于应付的商业承兑汇票,如果到期不能足额付款,在会计处理上应该将其转作(  )。
①  其他应付款
②  短期借款
③  应收账款
④  应付账款