【判断题】【消耗次数:1】
政策、法律又被称为“看得见的手”,它阻碍着素质教育目标的方向。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 市场经济运行中 “看得见的手”是指( )
①  经济规律
②  法律法规
③  经济政策
④  宏观调控
【单选题】 ()年被称为“素质教育的黄金年”。
①  2015
②  2016
③  2017
④  2018
【单选题】 ()就是用政府宏观调控这只“看得见的手”弥补市场机制这只“看不见的手”的缺陷。
①  A动力机制
②  B协调机制
③  C约束机制
④  D补充机制
【判断题】 10、“物质就是看得见,摸得着的物体”
①  正确
②  错误
【多选题】 素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照知识领域来分可分为
①  学科知识
②  意会知识
③  能力知识
④  信息知识
【单选题】 根据本讲,()是看得见的正义,公正的()能够保障决策的科学。。
①  诚信
②  决议
③  程序
④  责任
【多选题】 素质教育目标设计的依据主要从()方面考虑
①  理论依据
②  国外教学模式
③  政策、法律依据
④  现实依据
【单选题】 ( )又被称为凤梨。
①  雪梨
②  萍果
③  菠萝
④  啤梨
【判断题】 构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。
①  正确
②  错误
【单选题】 要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向
①  社会
②  未来
③  全体学生@世界发展
随机题目
【多选题】 在职业道德建设中,要坚持集体主义原则,抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为( )。
①  个人主义
②  享乐主义
③  拜金主义
④  本本主义
【多选题】 公共生活需要公共秩序,下列对有序公共生活的表述正确的是( )。
①  有利于社会生活的安定有序
②  有利于社会生产活动的顺利进行
③  有利于创造和谐的人际关系氛围
④  有利于提高社会成员生活质量
【多选题】 道德是以善恶为评价方式,依靠( )来发挥作用的行为规范的总和。
①  社会舆论
②  传统习俗
③  内心信念
④  国家强制
【单选题】 当今社会,公共生活属于()社会。
①  熟人
②  陌生人
③  外国人
④  无国籍人
【多选题】 人生观由( )三部分组成。
①  人生目的
②  人生态度
③  人生价值
④  人生理想
【多选题】 现代意义上的“祖国”的内容更加丰富和深广,至少包含自然、社会和政治三个要素。因此,爱国主义的科学内涵必然包括( )。
①  热爱人民
②  热爱物质生活
③  热爱故土山河
④  热爱自己的国家
【多选题】 自古至今,无数志士仁人继往开来、将“为( )”作为一生的理想。
①  为天地立心
②  为生民立命
③  为往圣继绝学
④  为万世开太平
【多选题】 以下体现了“尚公”观念的是( )。
①  夙夜在公
②  天下为公
③  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
④  鞠躬尽瘁,死而后已
【多选题】 爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任。下列选项中,属于爱国主义最基本内容的有( )。
①  热爱故土山河
②  热爱竞技比赛
③  热爱自己的国家
④  热爱祖国的各族人民
【多选题】 人生价值包括( )两部分。
①  自我价值
②  物质贡献
③  社会价值
④  精神贡献