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【单选题】【消耗次数:1】
()年,戏剧界发生了著名的“戏剧观”问题的大讨论,讨论的源头是对1962年戏剧艺术家黄佐临所提出“戏剧观”问题的回应与再思索。
①
1979
②
1980
③
1983
④
1982
参考答案:
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相关题目
【判断题】
60年代,黄佐临介绍布莱希特的叙述体戏剧体系,坚持在中国戏曲“写意戏剧观”的基础上探索中国话剧的民族化道路。
①
正确
②
错误
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【简答题】
世界三大戏剧艺术是古希腊_____ 、印度_____ 和中国_____ 。
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【单选题】
德莱顿著名的戏剧批评著作是:
①
《诗艺》
②
《诗的艺术》
③
《论戏剧诗》
④
《拉奥孔》
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【判断题】
通过对戏剧本质的讨论,我们可以将戏剧定义为“通过模仿和动作反映生命、反思生活的活动”
①
正确
②
错误
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【判断题】
戏剧是对生活的反思,幼儿的戏剧就是对他们生活的反思。戏剧反思了他们的生活,生活规定了幼儿的戏剧
①
正确
②
错误
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【多选题】
罗马著名的戏剧家有( )。
①
普劳图斯
②
泰伦斯
③
西塞罗
④
卢克莱修
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【单选题】
狄德罗是( )的戏剧理论家
①
古希腊
②
古罗马
③
启蒙主义
④
文艺复兴
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【多选题】
莎士比亚戏剧中著名的三大典型人物是( )。
①
罗密欧
②
哈姆莱特
③
福斯塔夫
④
夏洛克
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【判断题】
《当代编剧的新艺术》作者是西班牙戏剧家维加
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童戏剧具有单一有趣的戏剧冲突。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童的生活是一个整体,儿童的学习也是一个整体。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( )
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②
过程模式绝对反对课程目标的存在
③
过程模式是由布鲁纳提出的
④
依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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【多选题】
凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为( )
①
建构活动
②
调查活动
③
日常生活练习活动
④
戏剧扮演活动
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【单选题】
幼儿园课程最核心的要素是( )
①
教育哲学
②
教育目标
③
教育对象
④
教育理念
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【单选题】
课程的综合化可以通过各种方式,最为常见的是通过( )的综合。
①
学科领域
②
发展方向
③
主题
④
专题
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【判断题】
幼儿园综合性课程是一种完美的课程。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国幼儿园课程改革呈现的趋势有( )
①
幼儿园课程管理多元化、自主化
②
幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
③
幼儿园课程开始向下延伸,为3岁以下的儿童和家长服务
④
幼儿园课程与社区教育和服务相融合
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【单选题】
根据人类发展生态学的观点,家园合作的关系对发展中的幼儿来说,是一个( )
①
大系统
②
中间系统
③
小系统
④
外系统
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【单选题】
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①
教师计划为主的学科(领域)教育活动
②
师生共同计划的学科(领域)教育活动
③
教师计划为主的综合教育活动
④
儿童生成为主的综合教育活动
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