【单选题】【消耗次数:1】
“校本课程开发”的核心是
学校
校长
教师
学生
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【多选题】 围绕核心素养开发校本课程的形式包括()。
①  课程选编
②  课程改编
③  课程创编
④  课程新编
【单选题】 ( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①  国家课程开发
②  地方课程开发
③  综合课程开发
④  校本课程开发
【单选题】 “国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的
①  利益关系问题
②  权利关系问题
③  文化关系问题
④  法律关系问题
【简答题】 名词解释:校本课程
【判断题】 校长负责制的核心是校长对学校工作全面负责。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,在实施校长国培计划中,要支持教师和校长大胆探索,营造()脱颖而出的制度环境。
①  政治家
②  思想家
③  教育家
④  文化学者
【单选题】 根据本课程,学校的根本任务是()。
①  提高学生的身心健康水平
②  提升学生的意志品质
③  立德树人
④  提升学生创新能力
【单选题】 根据本课程,小规模学校的价值在于(  )。
①  学校规模小,节约教师资源
②  能够真正体现以人为本的教育,有比较密切的师生关系和个性化的教学
③  解决“上学贵”难题
④  学生竞争压力小
【多选题】 根据本课程,创新的核心是()。
①  科技创新
②  制度创新
③  文化创新
④  教育创新
⑤  政治创新
【单选题】 “校本研究”立足学校,因此应该()
①  以学生为本
②  以老师为本
③  以学校为本
④  以教材为本
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【判断题】 传统银行面临的挑战巨大,市场竞争力不断下滑,一方面是来自互联网金融的冲击,另一方面是经济结构调整带来的经营环境变化。显然,“低资本消耗、低信贷投放、低成本运营”的传统经营模式难以为继,强调效率、精准营销的智慧银行将成为未来发展关键。(  )
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① 
②