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【单选题】【消耗次数:1】
评价应该向听取评价结果的人提供他们所关心的信息,评价者应该充分了解那些人所关心的问题,这种观点属于以下哪种评价模式
①
目标达成模式
②
差别模式
③
外貌模式
④
回应模式
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相关题目
【单选题】
由美国课程评价学家斯塔夫尔比姆倡导的课程评价模式提出的CIPP模式是指( )
①
外貌模式
②
背景-输入-过程-成果模式
③
目标达成模式
④
鉴赏模式
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【多选题】
对苏联模式的正确评价包括( )。
①
曾经促进了社会主义制度的巩固和发展
②
为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础
③
为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障
④
是社会主义的唯一模式
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【多选题】
对苏联模式的正确评价包括
①
曾经促进了社会主义制度的巩固和发展
②
为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础
③
为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障
④
极大提高了企业和劳动者的积极性
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【单选题】
( )通过对参与者活动进展情况的评价,进而影响参与过程的一种评价模式。
①
目的性活动评价
②
形成性活动评价
③
总结性活动评价
④
以上都是
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【单选题】
过程模式的( )不是评价的主要依据
①
理念
②
目标
③
结论
④
方法
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【单选题】
在理论上,迄今为止所有评价模式中最全面、最有效并代表着课程与教学评价发展方向的是
①
差别模式
②
目标达成模式
③
回应模式
④
外貌模式
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【简答题】
被评价者在了解评价结果时,也会产生对评价品头论足的心理现象叫做[填空]
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【判断题】
理性情绪治疗模式认为,“一个人应该关心他人的问题,应该为他人的问题悲伤难过”,这种信念是非理性的,是错误的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育评价有助于选择适宜的教育模式或方案
①
正确
②
错误
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【单选题】
解释性评价模式的三阶段不包括()
①
观察阶段
②
解释阶段
③
设计阶段
④
探究阶段
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随机题目
【多选题】
绿肥的翻压技术应掌握()等四个技术环节。
①
A.翻压时期
②
B.翻压技术
③
C.水肥管理
④
D.注意问题
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【多选题】
关于化学肥料的下列叙述正确的是()。
①
A.复合肥是两种或两种以上化肥的混合物
②
B.磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力
③
C.氮肥能促进作物茎、叶生长,叶色浓绿
④
D.长期施用硫酸铵会使土壤板结酸化
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【单选题】
《浙江省美丽乡村建设行动计划(2011-2015年)》中的生态人居建设行动,按照()的要求,构建舒适的农村生态人居体系。
①
A.规划科学布局美
②
B.村容整洁环境美
③
C.创业增收生活美
④
D.乡风文明身心美
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【单选题】
解放初,农户的梦想是“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”,这是一种根深蒂固的()和家庭情结。
①
A.土地
②
B.生产资料
③
C.劳动工具
④
D.农具
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【单选题】
关于旅游资源的开发与保护,正确的说法是()。
①
A.旅游资源应先开发后保护,才能获取最大的经济效益
②
B.保护旅游资源的根本途径是限制旅游人数
③
C.旅游资源的保护要坚持法治和德治并重的方针
④
D.为了保护好我们居住的环境,旅游资源应停止开发
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【单选题】
农业信息化是农业现代化的一个()级阶段
①
A高
②
B低
③
C中
④
D初
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【单选题】
()已经成为新型农业化发展的一个重要方向
①
A互联网+农业
②
B高科技+农业
③
C经济发展+农业
④
D互联网+高科技
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【单选题】
土壤资源与光、热、水、气资源一样被称之为可再生资源。但从其自然属性来看又是不可再生的,是有限的自然资源。这里是指土壤资源()。
①
A.相对不可再生性
②
B.数量的有限性
③
C.质量的可变性
④
D.空间分布上的固定性
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【单选题】
农业的新产业、新业态不包括()。
①
A.观光旅游休闲农业
②
B.稻田养鱼
③
C.水稻种植
④
D.生产性服务业
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【单选题】
肥料的利用率越高,肥料的经济效益则()。
①
A.越高
②
B.越低
③
C.不一定
④
D.二者无关
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