把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 古德莱德

② 帕里斯

③ 斯金纳

④ 兰德

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【单选题】把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是

① 古德莱德

② 查特斯

③ 斯金纳

④ 杜威

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【单选题】古德莱德的课程层次理论中，“运作的课程”属于

① 课程计划

② 课程采用

③ 课程实施

④ 课程评价

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① 课程变革阶段

② 课程实施阶段

③ 课程计划阶段

④ 课程采用阶段

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【单选题】在古德莱德的课程层次理论中，学生实际体验到的课程属于

① 正式的课程

② 理解的课程

③ 经验的课程

④ 运作的课程

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① 理想课程

② 文件课程

③ 理解课程

④ 教育课程

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【单选题】由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是

① 目标原则

② 过程原则

③ 量力性原则

④ 思想性原则

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【判断题】魏德圣梦想中想要拍摄的影片是《赛德克·巴莱》

① 正确

② 错误

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① 课程任务

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② 浪漫自然主义经验课程论

③ 批判经验课程论

④ 经验自然主义经验课程论

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① 正确

② 错误

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① 相关服务准则

② 注册会计师职业道德规范

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① 发生

② 完整性

③ 准确性

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② 审计准则

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② 义务

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② 行政责任

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① 选择适用的会计准则和相关会计制度

② 选择和运用恰当的会计政策

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【多选题】审计的本质特征有( )。

① 审计主体的独立性

② 审计对象的广泛性

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【多选题】注册会计师有可能承担的行政责任包括( )。

① 暂停执业

② 没收违法所得并罚款

③ 吊销注册会计师证书

④ 警告

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【单选题】 H公司将2010年度的主营业务收入列入2009年度的财务报表,则其2010年财务报表存在错误的认定是( )。

① 权利和义务

② 准确性

③ 发生

④ 截止

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