教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法，被称为

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【单选题】【消耗次数：1】

① 呈示

② 示范

③ 展示

④ 口述

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【单选题】教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是　

① 讲授法

② 讨论法

③ 谈话法

④ 探究法

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【判断题】讲授式教学方法是教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。(??? )

① 正确

② 错误

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【判断题】课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）教授认为，“所谓教学，乃是教师教、学生学的统一活动；在这个活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时，身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。”

① 王坤庆

② 顾明远

③ 李秉德

④ 王策三

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【单选题】苏格拉底的教学方法被称为

① “精神助产术”

② “教学对话”

③ “共同讨论”

④ “注入式教学法”

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【单选题】 “示范”属于以下哪种教学方法?

① 提示型教学方法

② 自主型教学方法

③ 程序教学方法

④ 共同解决问题型教学方法

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【单选题】教师在课堂上通过讲解，示范等提示活动来教授课程内容，这种类型的教学方法是

① 提示型教学方法

② 共同解决问题型教学方法

③ 传授型教学方法

④ 自主型教学方法

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【判断题】教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )

① 正确

② 错误

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【单选题】教师通过展示实物、直观教具、示范性实验或采用现代化教学手段，使学生认识实物、获取知识的方法是（）

① 实习作业法

② 演示法

③ 参观法

④ 实验法

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【单选题】以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程，称为

① 课程与教学的评价

② 课程与教学的实施

③ 课程与教学的目标

④ 课程与教学的内容

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【多选题】财务分析的作用在于

① 进行全面分析

② 进行专题分析

③ 评估企业未来

④ 评价企业过去

⑤ 反映企业现状

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【单选题】财务分析的对象是

① 财务报表

② 财务活动

③ 财务报告

④ 财务效率

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【单选题】西方财务分析体系的基本构架是

① 水平分析、垂直分析、比率分析

② 盈利能力分析、偿债能力分析、营运能力分析

③ 资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析

④ 分析概论、会计分析、财务分析

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【判断题】比率分析能够综合反映与其计算相关的某一报表的联系，但给人们不保险的最终印象。

① 对

② 错

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【单选题】企业资产经营的效率主要反映企业的

① 偿债能力

② 营运能力

③ 盈利能力

④ 增长能力

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【多选题】财务分析与经济活动分析的区别在于

① 分析的对象不同

② 分析的内容不同

③ 分析的依据不同

④ 分析的主体不同

⑤ 分析的形式不同

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【多选题】企业财务活动包括

① 会计管理活动

② 经营与分配活动

③ 研究与开发活动

④ 销售与生产活动

⑤ 筹资与投资活动

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【多选题】财务分析的主体包括

① 企业供应商和客户

② 企业经营者

③ 企业所有者或潜在投资者

④ 企业债权人

⑤ 政府管理部门

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【多选题】现代财务分析的应用领域包括

① 筹资分析

② 投资分析

③ 资本市场

④ 经营分析

⑤ 绩效评价

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【判断题】财务分析作为一个全面、系统的分析体系，通常包括分析理论、分析方法、具体分析及分析应用。

① 对

② 错

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