【单选题】【消耗次数:1】
科学---技术---社会课程(STS课程)属于
学科本位综合课程
分科课程
儿童本位综合课程
社会本位综合课程
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相关题目
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【单选题】 以下不属于学科本位综合课程的是
①  相关课程
②  经验课程
③  融合课程
④  广域课程
【单选题】 儿童本位综合课程的典型范例是
①  广域课程
②  经验自然主义课程
③  环境教育课程
④  国际理解教育课程
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【简答题】 名词解释:儿童本位课程
【多选题】 下列属于综合课程的类型的是()。
①  A.学科本位的综合课程
②  B.社会本位的综合课程
③  C.知识本位的综合课程
④  D.儿童本位的综合课程
【单选题】 课程学习模块包括公共基础课程模块、 、综合实践课程模块。
①  思想政治课程模块
②  通识文化课程模块
③  专业核心课程模块
④  专业课程模块
【单选题】 综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①  国家课程
②  地方课程
③  校本课程
④  学科课程
【单选题】 ( )就是将课程的各种因素综合化的课程
①  集体课程
②  分科课程
③  目标性课程
④  综合性课程
随机题目
【单选题】 下列哪项诉讼权利是无独立请求权第三人进行诉讼时享有的?()
①  委托诉讼代理人
②  对本诉讼案件管辖权提出异议
③  放弃、变更本诉讼的诉讼请求
④  申请撤回本诉讼
【单选题】 甲将自己的小轿车托朋友乙保管,一日乙的好友丙因其急送一份文件,向乙借用此车,用车途中小轿车被一货车撞坏。甲回家后,起诉乙要求赔偿损失。丙在本案中地位如何?()
①  与乙共同为被告
②  是无独立请求权第三人
③  是有独立请求权第三人
④  是与本案无关的案外人
【单选题】 关于有独立请求权第三人,下列说法正确的是()。
①  诉讼地位相当于被告
②  法院可以主动追加有独立请求权第三人参加诉讼
③  有独立请求权第三人参加诉讼需要在案件受理后,法庭辩论终结前
④  有独立请求权第三人提起的不是一个独立的诉
【判断题】 有独立请求权的第三人的诉讼地位相当于原告。()
①  正确
②  错误
【单选题】 香港和澳门特别行政区旅游局加入了世界旅游城市联合会,这体现了特别行政区享有( )的权利。
①  独立的司法权和终审权
②  实行独立的税收制度
③  自行处理有关对外事务
④  负责维持社会治安
【判断题】 全国人大对特别行政区基本法不享有修改权。
①  正确
②  错误
【判断题】 人大常委会有权决定特别行政区进入紧急状态。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照《香港基本法》、《澳门基本法》的规定,特别行政区享有的高度自治权主要包括( )。
①  行政管理权
②  立法权
③  与特别行政区有关的外交事务、防务
④  港、澳特别行政区享有独立的司法权和终审权
【判断题】 行政行为如果有法定理由,并通过法定程序,可以变更或撤销。
①  正确
②  错误
【单选题】 行政裁决的对象是( )。
①  特定的民事纠纷
②  特定的行政纠纷
③  特定的经济纠纷
④  特定的刑事纠纷