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【判断题】【消耗次数：1】
互动理论更重视研究个体、小群体而非社会结构。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）。
①  A.应用社会心理学
②  B.特定群体的心理行为
③  C.社会组织的心理行为
④  D.社会心理认知
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【多选题】 在社会学中，通常按照群体成员之间互动的特点，把社会群体分为（）
①  初级社会群体
②  次级社会群体
③  高级社会群体
④  低级社会群体
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【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和社会组织的心理行为。
①  正确
②  错误
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【单选题】 高层管理者更重视（）
①  计划职能
②  组织职能
③  控制职能
④  领导职能
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【判断题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和应用社会心理学。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）商人往往对支付形式不很重视，而更重视价格
①  欧洲
②  美洲
③  亚洲
④  非洲
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【单选题】 环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素，包括当时的（ ）文化、政治、经济背景以及父母、家庭、朋友和社会群体的互动。
①  社会
②  国体
③  地理
④  水文
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【判断题】 广义的师生互动是指在教育教学情境下教师个体与学生个体或群体之间在活动中的相互作用和影响。
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会助长是指群体的存在导致个体超水平发挥。
①  正确
②  错误
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【多选题】 研究性小论文的结构包括几个构架？
①  A.中心论点
②  B.题目
③  C.分论点
④  D.结论
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随机题目
【判断题】 培训方案的实施是贯彻培训方案的必然结果。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一般情况下，人们在就业面前面临职业选择问题，在就业后不再有重新选择职业的机会。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以下哪项是培训效果评估的首位考虑内容？
①  经济效益评估
②  社会效益评估
③  能力评估
④  可行性评估
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【多选题】 以下哪项不属于培训效果评估分类内容？
①  正式评估和非正式评估
②  建设性评估和总结性评估
③  经济效益评估和社会效益评估
④  培训前期评估、培训中期评估、培训后期评估
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【判断题】 一般主动要求培训的员工会比那些被迫、强制参加培训的员工收到更好的培训效果。
①  正确
②  错误
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【判断题】 培训教学计划的落实需要组织的高层次管理者、人力资源部门、业务部门、培训者以及受训者的支持和配合。
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织通常采用任务分析法评估新员工的培训要求。
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据培训时间的长短，脱岗培训可以分为全脱岗培训和半脱岗培训。
①  正确
②  错误
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【判断题】 培训场所选取房间的面积应足够大，但也不能太大，以免给人空荡荡的感觉。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从组织层面进行培训需求分析是满足组织和个人发展需求的根本办法，也是实现员工培训的前提。
①  正确
②  错误
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