【判断题】【消耗次数:1】
社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用是在第二次世界大战结束以后,社区教育的实践也始于此。
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【多选题】 第二次世界大战结束后,国际上形成的主要对立阵营是( )。
①  以德国为首的战败国阵营
②  以英国为首的战胜国阵营
③  以美国为首的帝国主义阵营
④  以苏联为首的社会主义阵营
【单选题】 第二次世界大战的起止时间是( )。
①  1937—1949年
②  1931—1945年
③  1937—1944年
④  1939—1945年
【多选题】 发动第二次世界大战的法西斯国家是?
①  德国
②  意大利
③  日本
④  美国
【单选题】 第二次世界大战全面爆发的标志是( )。
①  德军突袭波兰,英法对德宣战
②  日军突袭珍珠港
③  日军发动七七事变
④  德军突袭苏联
【单选题】 第二次世界大战初期,苏联为自保签订()。
①  A、《苏日中立条约》
②  B、《苏德互不侵犯条约》
③  C、《尼布楚条约》
④  D、《慕尼黑协定》
【单选题】 在第二次世界大战结束后新的国际格局下,美国采取的对华政策是( )。
①  保持中立的政策
②  扶蒋反共的政策
③  武力干涉的政策
④  遏制中国的政策
【判断题】 第二次世界大战后,国际服务贸易在总贸易中的比重在提高。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业目标具有变动性,第二次世界大战以后,( )的企业目标日益普及。
①  利润目标
②  顾客之上
③  融入社会责任
④  满意利润
【单选题】 企业目标具有变动性,第二次世界大战以后,( )的企业目标日益普及。
①  利润目标
②  顾客之上
③  融入社会责任
④  满意利润
【多选题】 第二次世界大战的惨痛教训告诉人们哪些启示()
①  弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道
②  穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策
③  赢者通吃、零和博弃不是人类发展之路
④  和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题
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【判断题】 相对于原有的“老”田园主义,“新”田园主义是积极向上而不是“隐逸”,是“入世”而不是“出世”( )
①  正确
②  错误
【判断题】 可持续发展不能以破坏后代人满足自身需求的能力为代价,应放在第一位来加以考虑。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 区位除了解释为地球上某一事物的空间几何位置,还强调自然界的各种地理要素和人类经济社会活动之间的相互联系和相互作用在空间位置上的反映。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 被称为“花园城市”之父的是埃比尼泽?霍华德。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 核心-边缘理论中,核心区居于主导地位,边缘区在发展上依赖于核心区。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 休闲农业与乡村旅游发展类型包括( )
①  城市依托型
②  景区依托型
③  交通依托型
④  本地依托型
【多选题】 下列属于空间结构理论的有( )
①  点-轴系统理论
②  空间一体化理论
③  核心-边缘理论
④  环城游憩带理论
⑤  旅游地生命周期理论
⑥  旅游社会学和旅游人类学理论
【多选题】 可持续发展的原则( )
①  公平性原则
②  可持续性原则
③  合理性原则
④  共同性原则
【单选题】 旅游地生命周期理论在旅游规划与开发中的应用包括预测旅游地的市场规模、提供旅游规划调整依据。
①  提供旅游产品创新开发
②  提供旅游产品的营销规划
③  提供旅游资源调整依据
④  预测旅游地的交通状况
【单选题】 我国第一位田园诗人为( )
①  李白
②  白居易
③  陶渊明
④  王维