科学发现.疾病的诊断和治疗方法.智力活动的规则和方法等不授予专利权。

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相关题目

【多选题】授予专利权的条件

① 新颖性

② 先进性

③ 创造性

④ 实用性

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【单选题】发明和实用新型专利权授予的条件（）。

① 实用性

② 创造性

③ 特有性

④ 新颖性

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【多选题】发明和实用新型专利权授予的条件（）。

① 实用性

② 创造性

③ 特有性

④ 新颖性

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【多选题】 1992年我国专利法修改后取消了对（）不授予专利权的规定。

① 药品

② 饮料

③ 动物品种的生产方法

④ 疾病的治疗方法

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【单选题】以下诸对象中，可以被授予专利权的是?

① 科学发现

② 疾病的诊断和治疗方法

③ 动物的培养方法

④ 用原子核变换方法获得的物质

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【单选题】下列属于我国《专利法》授予专利权的范围的是( )。

① 科学发现

② 疾病诊断和治疗方法

③ 医疗器械

④ 动物品种

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【多选题】授予专利权的实质条件（）。（5分）

① A. 新颖性

② B. 创造性

③ C. 实用性

④ D. 单一性

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【单选题】授予专利权的发明，不要求具备：

① 新颖性

② 创造性

③ 实用性

④ 效益性

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【单选题】依据《专利法》的有关规定下列可授予授予专利权的是

① 甲发明了仿真伪钞机

② 乙发明了对糖尿病特有的治疗方法　

③ 丙发现了某植物新品种

④ 丁发明了某植物新品种的生产方法

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【单选题】授予专利权的发明和实用新型应当具备下列什么()条件。

① 新颖性、创造性、实用性

② 新颖性、功能性、实用性

③ 新颖性、创造性、突破性

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随机题目

【多选题】素质教育目标设计的依据主要从（）方面考虑

① 理论依据

② 国外教学模式

③ 政策、法律依据

④ 现实依据

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【多选题】素质教育促进个体自然成长的职能所包含的具体内容是

① 适应物竞天择的自然抉择

② 适应受教育者的天性

③ 开发受教育者的身心潜能

④ 开发受教育者的个性潜能

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【多选题】教学管理包括教学质量管理和

① 教学行政管理

② 教学方法管理

③ 教学改革管理

④ 教学方式管理

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【多选题】属于权力性影响力的是

① 职位因素

② 品格因素

③ 资历因素

④ 知识因素

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【单选题】人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是

① 人的潜能

② 人的权利

③ 人的需要

④ 人的个性

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【单选题】社会环境对学生有积极影响，也有消极影响，既通过公开方式影响，也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的

① 复杂性

② 隐形性

③ 多样性

④ 指导性

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【单选题】系统最本质的属性是

① 结构有序性

② 系统整体性

③ 系统动态性

④ 要素相关性

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【单选题】素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向（）的教育。

① 优秀学生

② 特殊学生

③ 全体学生

④ 全校师生

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【单选题】我国中小学目前实行的是何种领导体制

① 校长负责制

② 党支部负责制

③ 教代会负责制

④ 党支部领导下的校长负责制

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【单选题】是创造的源泉，它推动社会生产力的发展。

① 思维

② 思想

③ 学习

④ 创新

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