7、重组各种信息，朝着一个方向寻找一个正确答案或最佳答案的思维过程叫（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 辐合性思维

② 再生性思维

③ 创造性思维

④ 辐射性思维

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【单选题】创造性人才=创造性思维+（）。

① A.创造性过程

② B.创造性环境

③ C.创造性人格

④ D.创造性动机

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【多选题】创造性思维主要包括（）

① 超前性思维

② 求异性思维

③ 逻辑性思维

④ 突破性思维

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【单选题】创造性思维的特点（ )

① 突破性

② 独创性

③ 以上为正确答案

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【单选题】创造性思维的核心是（）。

① 抽象思维

② 直观思维

③ 发散思维

④ 逻辑思维

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【单选题】思维的创造性表现为独立发现问题、分析问题和解决问题的思维品质。创造性思维具有5个重要的特点，下列哪项不是（　）.

① 新颖、独特的思维

② 分析思维和直觉思维的统一

③ 推理思维和抽象思维

④ 发散思维与辐合思维的统一

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【单选题】创造性思维的特点有( )。

① 流畅性、灵活性、新颖性

② 独创性、流畅性、变通性

③ 流畅性、变通性、新颖性

④ 流畅性、灵活性、变通性

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【单选题】创造性思维的特点有( )

① 流畅性、灵活性、新颖性

② 独创性、流畅性、变通性

③ 流畅性、变通性、新颖性

④ 流畅性、灵活性、变通性

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【单选题】创造性思维的特点有( )。

① 流畅性、灵活性、新颖性

② 独创性、流畅性、变通性

③ 流畅性、变通性、新颖性

④ 流畅性、灵活性、变通性

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【多选题】创造性思维的特征有（）。

① 新颖性

② 流畅性

③ 灵活性

④ 精致性

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【单选题】创造性思维的显著特征是（）。

① 严密性、流畅性、准确性

② 敏捷性、严密性、独特性

③ 准确性、变通性、敏捷性

④ 流畅性、变通性、独特性

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随机题目

【单选题】脑的发育需要( )例如：动物早期经验剥夺的研究。

① 安抚

② 鼓励

③ 刺激

④ 批评

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【单选题】幼儿园教育目标是教育目的在( )这一阶段的具体化

① 幼儿园教育

② 小学教育

③ 初中教育

④ 高中教育

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【单选题】《幼儿园工作规程》对幼儿实施( )等方面全方面发展的教育，促进其身心和谐发展。其中不正确的是

① 体育

② 德育

③ 劳动

④ 美育

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【单选题】《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”，“差生家长”的“批判会”，购买校服、教辅材料的“订货会”，对( )的批评与质疑

① 服务学生

② 服务家长

③ 服务社会

④ 服务学校

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【单选题】教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当以( )的培养为指导思想，不能片面追求学前儿童的特长和技能

① 完整儿童

② 个别儿童

③ 个性儿童

④ 儿童特长

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【单选题】培养( )已成为现代幼儿教育的新观念

① 个性儿童

② 完整儿童

③ 独立儿童

④ 成人化儿童

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【单选题】案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童，建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容？( )

① 要尊重学生的天性

② 尊重每个儿童，不搞成见，不偏见

③ 促进师幼之间的沟通

④ 要严格要求幼儿遵守教师的指令

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【单选题】教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )

① 保教结合的原则

② 尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则

③ 面向全体，重视个别差异的原则

④ 促进学前儿童全面发展的原则

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【单选题】哪一个不是如何贯彻因材施教，重视个别差异的原则的基本要求( )

① 教育要促进每个儿童的发展

② 教育要促进每个儿童在原有基础上的发展

③ 多种组织形式促进儿童的发展

④ 教育只要照顾大多数儿童就可以

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【单选题】有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )

① 智育

② 德育

③ 美育

④ 体育

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