【单选题】【消耗次数:1】
70、米勒认为人的短时记忆容量是( )个信息单位。
7±2
6±1
6±2
7
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【单选题】 短时记忆的容量是( )组块。
①  7±1
②  7±2
③  7±3
④  7±4
【判断题】 短时记忆的容量是有限的。
①  正确
②  错误
【单选题】 人类短时记忆的广度为( )。
①  4±2
②  7±2
③  5±2
④  8±2
【多选题】 关于短时记忆的说法中正确的有( )。
①  短时记忆也被称做工作记忆
②  容量有限是短时记忆的一个基本特征
③  短时记忆的功能就是保持少量从瞬时记忆和长时记忆中选取的信息进行有意识的加工
④  短时记忆的单位是组块
【单选题】 设A={{1,2,3},{4,5},{6,7,8}},下列选项正确的是(   )
①  1∈A
②  {1,2,3}A
③  {{4,5}}A
④  ∈A
【单选题】 71、对短时记忆的描述正确的是( )。
①  信息可以被意识到
②  信息不能被意识到
③  经过复述信息可以被意识到
④  信息在1分钟后可以被意识到
【单选题】 80、短时记忆信息保存的时间一般在( )分钟以内。
①  1
②  5
③  10
④  15
【单选题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/3D6AAEA7B1C6C2E7DAC25767C9AD1A3E.png title=6.png alt=6.png/>
①  70本
②  80本
③  90本
④  100本
【单选题】 下面哪一种是1 2 3 4 5 6 7的唱名?
①  do re mi fa sol la si
②  do mi re sol si la fa
【单选题】 已知有向图G=(V,E),其中V={V1,V2,V3,V4,V5,V6,V7},E={V1,V2V1,V3V1,V4V2,V5V3,V5V3,V6V4,V6V5,V7V6,V7},G的拓扑序列是( )。
①  V1,V3,V4,V6,V2,V5,V7
②  V1,V3,V2,V6,V4,V5,V7
③  V1,V3,V4,V5,V2,V6,V7
④  V1,V2,V5,V3,V4,V6,V7
随机题目
【判断题】 儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的说教。
①  正确
②  错误
【判断题】 与中小学的教育活动相比,幼儿园教育活动具有游戏性、启蒙性、系统性、更强的活动性等特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。
①  正确
②  错误
【判断题】 承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习文学作品关键在于
①  接受文学作品
②  理解体验作品
③  迁移作品经验
④  扩展和表述自己的想象
【多选题】 下列属于幼儿园语言教育的类别有
①  谈话、讲述活动
②  说唱游戏
③  文学作品学习
④  早期阅读
【多选题】 实施《指南》应把握以下几个方面
①  关注幼儿学习与发展的整体性
②  尊重幼儿发展的个体差异
③  理解幼儿的学习方式和特点
④  重视幼儿的学习品质
【多选题】 幼儿园社会教育的特殊方法有
①  移情训练法
②  角色扮演法
③  模仿学习法
④  价值澄清法
【多选题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循
①  由具体到抽象
②  由个别到一般
③  由易到难
④  由近到远