【单选题】【消耗次数:1】
6、我们在解答数学题时,经常能做到“一题多解”,这是属于( )思维能力好的表现。
发散思维
再现思维
辐合思维
求同思维
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【判断题】 对于一个数学题有多种解法,这是幅合思维。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ()训练发散思维能力。
①  朗诵
②  绕口令
③  以上方法均可
④  事物衔接
⑤  主题演讲
【多选题】 要提高辩证思维、系统思维、战略思维、底线思维能力,增强()。
①  辨问题的算力
②  看问题的眼力
③  谋事情的脑力
④  察民情的听力
⑤  走基层的脚力
【单选题】 语文学习,思维能力的核心是
①  创造思维能力
②  形象思维能力
③  抽象思维力
④  分析思维力
【单选题】 ()训练应变思维能力。
①  图案猜想
②  词汇解读
③  头脑风暴
④  以上方法均可
⑤  用途联想
【单选题】 数学思维就其基本成分而言,一般可以分成3种不同层次的思维,下列哪项思维属于这3种不同层次的思维(  ).
①  现实推理思维
②  抽象空间思维
③  抽象逻辑思维
④  直觉推理思维
【单选题】 思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志,以下哪项不属于数学的思维品质(  ).
①  思维的深刻性
②  思维的灵活性
③  思维的批判性
④  思维的抽象性
【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力
①  直线式组织
②  横向组织
③  螺旋式组织
④  纵向组织
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【判断题】 互联网思维中的极致思维指的是思维要极端化才能做出好产品。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 划分功能区是我国优化国土空间开发格局的重要理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于长江经济带,习近平总书记指出,“要搞大开发,共抓大发展”。
①  正确
②  错误
【判断题】 “多规合一”,是指将经济发展规划、城镇体系规划、交通规划三个规划融合到一个区域上。
①  正确
②  错误
【多选题】 在“多规合一”的空间规划中,“划定三线”指的是()。
①  A.城市建设红线
②  B.基本农田红线
③  C.交通设施红线
④  D.生态保护红线
【多选题】 下列选项中,属于长江经济带的规划范围的省市有()。
①  A.云南、贵州、四川
②  B.重庆、湖北、湖南、上海
③  C.江西、安徽、江苏、浙江
④  D.甘肃、内蒙古
【单选题】 在评议评价他人贡献时,必须坚持()标准,避免主观随意。
①  A.社会
②  B.个人
③  C.客观
④  D.公平
【单选题】 科学及其与社会的关系享有较高的(),这一点已为科学的空前繁荣做出了贡献。
①  A.依存关系
②  B.信用水平
③  C.互动性
④  D.流动性
【单选题】 科学研究事业与人类其他活动一样,均建立在()的基础之上。
①  A.共享
②  B.诚信
③  C.无私
④  D.公平
【单选题】 科学是一种()的知识体系而非一种个体经验。
①  A.共享
②  B.系统
③  C.主观
④  D.客观
【判断题】 韩春雨提供的实验方法(技术)和结果无法重复,有“不端行为”的嫌疑。
①  正确
②  错误