《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① A、直观性原则

② B、巩固性原则

③ C、启发性原则

④ D、循序渐进原则

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【判断题】《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。

① 正确

② 错误

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【单选题】《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）

① A、直观性原则

② B、巩固性原则

③ C、启发性原则

④ D、循序渐进原则

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【单选题】《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是

① 循序渐进原则

② 直观性原则

③ 启发性原则

④ 因材施教原则

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【单选题】《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了

① 启发式教学

② 因材施教

③ 循序渐进

④ 教学相长

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【单选题】《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其阐述为:( )

① “不陵节而施”

② “学不躐等”

③ “当其可”

④ “盈科而后进”

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【单选题】《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是　。

① 因材施教原则

② 启发性原则

③ 理论联系实际的原则

④ 循序渐进原则

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【单选题】 “不陵节而施”体现了( )教学原则

① 直观性

② 启发性

③ 巩固性

④ 循序渐进

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【单选题】循序渐进原则要求教学要

① 不凌节而施

② 温故而知新

③ 不愤不启，不悱不发

④ 学而时习之

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【单选题】弗洛依德认为本我实行的原则是？

① 节约原则

② 经济原则

③ 快乐原则

④ 压抑原则

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【单选题】启发性教学原则最早的实践者是( )

① 孔子

② 孟子

③ 老子

④ 庄子

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【多选题】新民主主义革命的动力包括

① 无产阶级

② 农民阶级

③ 城市小资产阶级

④ 民族资产阶级

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【多选题】新民主主义革命的法宝是

① 统一战线

② 独立自主

③ 党的建设

④ 武装斗争

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【判断题】中国新民主主义革命既可以走农村包围城市的道路,也可以走城市武装起义的道路。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）第一个明确提出了“马克思主义中国化”的科学命题和重大任务，揭示了马克思主义中国化的必要性和重要性。

① 邓小平

② 毛泽东

③ 刘少奇

④ 李大钊

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【判断题】马克思主义中国化既是马克思主义理论发展的内在要求，又是解决中国实际问题的客观需要。

① 正确

② 错误

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【单选题】 1．在满足造园艺术要求的情况下，对园基原地形往往应（）。

① 完全利用，无须改造

② 充分利用，适当改造

③ 适当利用，充分改造

④ 无须利用，完全改造

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【单选题】在小范围内，在测大比例尺地形图时，以（）作为投影面

① 参考椭球面

② 大地水准面

③ 圆球面

④ 水平面

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【单选题】大地水准面是（）。

① 大地体的表面

② 地球的自然表面

③ 一个旋转椭球体的表面

④ 参考椭球的表面

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【单选题】 2.等高线一般不相交或重叠，出现相交情况是因为（）。

① 遇到悬崖

② 横过河谷

③ 横过堤岸

④ 横亘道路

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【单选题】 4.所谓平地，是指园林地形中坡度小于（）的比较平坦的用地。

① 15%

② 10%

③ 6%

④ 4%

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