【单选题】【消耗次数:1】
有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是(  )
A、专断型
B、民主型
C、放任型
D、溺爱型
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相关题目
【多选题】 班主任工作指导包括
①  使班主任明确工作职责
②  指导班主任制定工作计划
③  指导班主任创建班集体
④  指导任课教师管理班级
【单选题】 班主任工作首要环节是( )。
①  了解和研究学生
②  组织和培养班集体
③  做好个别教育工作
④  统一多方面的教育力量
【单选题】 班主任工作的首要任务是
①  促进全班学生的全面发展
②  建立班集体
③  培养学生健康的精神和民主作风
④  形成良好的学习风气
【判断题】 所有教师都有资格当班主任。
① 
② 
【单选题】 班主任工作的中心环节是 。
①  组织和培养班集体
②  建立学生档案
③  了解学生
④  操行评定
【单选题】 班主任应该坚持的原则不包括()。
①  坚持公正公平,避免晕轮效应
②  坚持生命至上,运用期望效应
③  对处境不利儿童给予关照与呵护
④  坚持促进学生完全自由发展
【单选题】 著名班主任()说:“生命在于运动,班级在于活动。”
①  孔登峰
②  卫文超
③  魏书生
④  桂贤娣
【判断题】 刘心武的小说《班主任》是“反思文学”的开端。
①  正确
②  错误
【单选题】 方式不属于一般的班主任的领导方式。
①  权威的
②  民主的
③  专断的
④  放任的
【单选题】 作家( )的小说《班主任》,常被看成 “伤痕文学”的开山之作。
①  刘心武
②  王蒙
③  柳青
④  陈忠实
随机题目
【单选题】 对于对浓度依赖型抗菌药物,基于PK/PD优化给药策略
①  不增加剂量下,减少给药频次或减少单次给药
②  MIC 以上的AUC 才是有效浓度
③  一日一次给给药的治疗并非是用于所用感染性疾病
④  以上均需兼顾
【单选题】 TDM介导下的Pk/PD靶值需具备
①  针对性
②  精准性
③  两者均是
④  两者均不是
【单选题】 下列哪个抗菌药物可用于铜绿假单胞菌感染( )
①  哌拉西林
②  青霉素
③  氨苄西林
④  阿莫西林
⑤  青霉素G
【单选题】 下列哪个抗菌药物一般不用于链球菌感染( )
①  阿莫西林
②  依替米星
③  头孢地尼
④  莫西沙星
⑤  头孢克肟
【单选题】 不符合合理使用抗生素的原则的是()
①  病毒性感染者不用
②  尽量避免皮肤粘膜局部使用抗生素
③  联合使用必须有严格指征
④  发热原因不明者若无明显感染的征象可少量应用
【单选题】 下列关于冠心病用药,错误的观点是
①  血脂不高也使用调脂药物
②  BraunwaldⅢB级的不稳定型心绞痛患者考虑使用溶栓药物
③  硝酸酯类药物主要用于缓解心绞痛症状
④  β受体阻滞剂可以预防缺血性猝死
⑤  链激酶溶栓不需要常规使用普通肝素抗凝
【单选题】 下列哪个因素不是引起冠心病的诱因?
①  长期吸烟
②  高血脂
③  过度劳累
④  缺乏运动
【单选题】 下列哪种药物是治疗冠心病的首选?
①  硝酸酯制剂
②  肾上腺素能β受体阻滞剂
③  钙通道阻滞剂
④  抗血小板药物
【单选题】 综合医院急诊患者抗菌药物处方比例不超过()
①  20%
②  30%
③  40%
④  50%
【单选题】 以下描述正确的()
①  二甲双胍与胰岛素或胰岛素促泌剂(例如磺脲类和格列奈类)联合使用时应谨慎
②  吡格列酮可以用于用于心功能Ⅲ级或Ⅳ级的患者或有心力衰竭史者
③  达格列净使用时应饮用大量水以防尿路感染。若出现严重不良反应,如酮症酸中毒,应立即停药
④  轻、中或重度肝功能受损患者使用达格列净无需调整剂量
⑤  不推荐重度肝损害患者使用恩格列净