【多选题】【消耗次数:1】
教育心理学对教育实践具有(   )的作用
A、描述
B、解释
C、验证
D、预测
E、控制
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【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【判断题】 属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 最早以教育心理学命名的著作是桑代克的《教育心理学》。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育心理学作为独立学科诞生的标志是( )。
①  1877年卡普杰列夫的《教育心理学》
②  1886年霍普金斯的《教育心理学》
③  1899年詹姆斯的《对教师的谈话》
④  1903年桑代克的《教育心理学》
【单选题】 教育心理学的创始人是心理学家()。
①  A.布鲁纳
②  B.桑代克
③  C.维果斯基
④  D.马斯洛
【单选题】 朱作仁教授《教育心理学》中对小学生观察的心理特点描述是小学生观察具有()。
①  细致性
②  随意性
③  非重点性
④  新奇性
【判断题】 形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①  正确
②  错误
【简答题】 简答教育心理学的意义。
随机题目
【判断题】 外汇管制就是限制外汇流入
①  正确
②  错误
【判断题】 只要是本国公民和外国公民之间的经济交易就应记录在国际收支平衡表里。
①  正确
②  错误
【多选题】 国际收支的特征有
①  是一个流量概念
②  是以货币记录的经济交易
③  是居民和非居民之间的经济交易
④  是事后的概念
【多选题】 记入国际收支平衡表贷方的交易有
①  进口
②  出口
③  资本流入
④  资本流出
【多选题】 国际收支出现顺差会引起本国( )
①  本币贬值
②  外汇储备增加
③  国内经济萎缩
④  国内通货膨胀
【多选题】 记入国际收支表借方的交易有
①  进口
②  出口
③  资本流入
④  资本流出
【多选题】 国际收支出现逆差会引起本国
①  本币贬值
②  外汇储备增加
③  国内经济萎缩
④  国内通货膨胀
【单选题】 当国际收支的收入数字大于支出数字时,差额则列入( ),以使国际收支人为地达到平衡。
①  错误和遗漏项目的支出方
②  错误和遗漏项目的收入方
③  官方结算项目的收入方
④  官方结算项目的支出方
【单选题】 为改善国际收支逆差状况,央行可采取
①  在外汇市场抛售本币购买外汇
②  在外汇市场抛售外汇购买本币
【单选题】 下列不属于国际收支经常账户的项目是
①  服务
②  收入
③  经常转移
④  短期投资